【文档说明】《第一节 基因控制生物的性状》PPT课件2-人教版生物八年级下册.ppt，共(30)页，4.473 MB，由小喜鸽上传

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第二章生物的遗传与变异自学提纲一：(阅读课文：P24）在课文中标注一下：什么是遗传？什么是变异？思考：生物的遗传和变异是通过什么实现的？观察图片，回答问题虎:大小虎有相似点吗？狗：大小狗有不同点吗？非洲象：观察大小象的牙齿你看

到的这一组图片中个体之间是什么关系？它们当中每个子女和父母相像吗？是一模一样吗？为什么会同父母既像又不像呢？下列谚语说明的生物现象（遗传或变异）。“虎父无犬子”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“一母生百般”

“一猪生九子，一窝十个相”亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异遗传变异通过生殖和发育实现的基因控制生物的性状第一节你能从哪些方面描述苹果的特点？性状颜色、大小、形状、味道……豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠例如：观察下列几组生物的性状：形状颜色毛色鸡冠

形状形态结构生理特征左右手嵌合右手在上左手在上惯用右手惯用左手行为方式惯用左手或右手等性状形态结构特征：生理特性：行为方式：苹果的颜色、形状、大小；人鼻子大小、脸型、高矮等苹果的味道、人的血型等一、生物的性状形态结构特征生理特性行为方式生物的

性状概念：遗传学上把生物的_______、______和______统称为_______.图3卷舌1、能卷舌2、不能卷舌图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇向指背面弯曲图1耳垂1、无耳垂2、有耳垂图2双眼皮

与单眼皮1、双眼皮2、单眼皮兔子杂色毛和老鼠棕色毛第一组性状NO请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由试一试狗的卷毛和黄色毛第二组性状NO试一试人的直发和卷发第三组性状YES试一试练一练退出下列哪一对是相对性状，你的理由是什么？1、鲤鱼的体型较大，鲫鱼的体

型较小。2、金鱼的体色有透明的和不透明的。3、李的果实表面是光滑的，而桃的果实表面有毛。4、人的黄皮肤和黑眼睛。5、狗的卷毛和长毛。课外观察表现形式自己父亲母亲上眼睑单双耳垂有无舌由两侧向中央卷曲能否大拇指向背侧弯曲能否惯用手右手左手血型A、B、AB、O性状1、遗传和变异

2、性状和相对性状1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是（）A、遗传现象B、变异现象C、生殖现象D、发育现象2、“一母生九子，九子各不同”这句谚语说明的生物现象是（）A、遗传现象B、变异现象C、生殖现象D、发育现象AB3．下列各组中，属于相对性状

的是（）A．猪的黑毛和羊的白毛B．金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C．南瓜的黄色和南瓜的绿色D．水稻的直叶和小麦的卷叶C4．下列各组不属于相对性状的是：（）A．豌豆种子的皱皮和青色;B．人的左撇子和右撇子C．人的双眼皮和单眼皮D．豌豆植株的高茎和矮茎A5．下列各组中，

属于相对性状的是：（）A．姐姐的长发与弟弟的短发B．小王天生的卷发与小刘天生的直发C．小张的体重与他的身高D．小高的大眼睛与小吕的高鼻梁B6．孩子有许多特征像父母，主要原因是（）A．与父母生活在相同的环境中B．与父母吃的食物

大致一样C．具有父母双方的基因D．长时间由于父母的熏陶C生物的性状相对性状形态结构生理特性行为方式不同表现形式同种生物同一性状基因控制性状遗传和变异生殖和发育亲代子代基因性状环境