【文档说明】《少年当自强》PPT课件3-统编版九年级下册道德与法治.ppt，共(26)页，4.013 MB，由小喜鸽上传

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第五课少年的担当第2课时少年当自强教学目标1、了解中华民族优秀文化传统，增强爱国情感。了解个人与国家的关系，知道青少年的责任是时代赋予的，知道青少年的情怀与抱负。2、要认识到少年强中国强，认清自己肩负的责任；努力学习，

为建设祖国做好准备，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。3、了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，从我们做起，成为连接中国与世界的纽带。我们不仅要有承担传承文化、继往开来的意识，更要具备中国青少年的

情怀与抱负，树立少年当自强的观念，做一个不负时代重托的当代中国青少年。•2018年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察，同北京大学师生座谈并发表重要讲话。•近代以来我国历史告诉我们，只有

社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的，我们的明天需要青年人

接着奋斗下去，一代接着一代不断前进。•当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望

、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。对广大青年来说，这是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。•今天，我们就这一话题，展开学习——《少年当自强》。展示预习成果•

1．少年强中国强：•①__青年__兴则国家兴，__青年__强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；•②青少年的责任是时代赋予的。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现__中华民族伟大复兴__的中国梦，需要一代又一

代有志青少年接力奋斗；•③要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，__脚踏实地__，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。•2、青少年的情怀与抱负：•①青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年

的__品格__影响着国家未来发展；•②我们要传承、发扬中华民族的__优秀传统文化__，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人；•③走向世界的中国青少年需要了解__人类文明进程__，积

极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响；•④“国之交在于__民相亲__”，民相亲要从我们做起，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。•探究一：少年强中国强•【活动一】做有志青年自古英雄出少年•材料一：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为

未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲

；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少

年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！•材料二：在十九大报告中，习近平总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟

大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”1912年，在沈阳东关模范学校读书时的周恩来1914年，在天津南开学校读书时的周恩来。为中华之崛起而读书(图)•材料三：22岁硕士毕业于剑桥大学，23岁时就在《自然》上以第一作者

身份发表论文，论文证明了钙钛矿太阳能电池工业化的巨大可能性，从而推动了太阳能市场的发展，24岁博士毕业于牛津大学，25岁回国工作被电子科技大学聘为教授，26岁入选国家第十二批青年千人计划，28岁被任命为电子科技大学材料与能源学院副院长，成为该学院最年轻的副院长，刘明侦的故事广为人知。刘明

侦说：“我们青年人这一代，当我们享受了足够多的家庭资源、社会资源和国家资源的时候，我们不仅是单单的个体了。我们应该为这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是有使命的，也是有责任的。”•探究：以上三则材料共同说明了什么？我们应向刘明侦学习什么？•学生分组探究回答。•点拨：材

料说明了青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代

有志青少年接力奋斗。我们应向刘明侦学习坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，为建设祖国做好准备，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。知识归纳•1、青少年为什么要有理想、有担当？•①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年一代

有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要

一代又一代的有志青年接力奋斗。•2、青少年为什么要拥有情怀和抱负？•①青少年承载着国家和民族未来命运。②青少年的品格影响着国家未来发展。•探究二：青少年的情怀与抱负【活动二】为什么说青少年的品格形成影响着国家未来发展•材料一：20世纪早期，第一次世界

大战期间，欧洲大地上战火纷飞。而英国牛津大学的课堂上却安安静静，一位年轻的教师娓娓而谈，正在给他的学生讲授古代希腊历史。当讲到希腊大史家修昔底德的名著《伯罗奔尼撒战争史》的时候，年轻教师好像“理解力突然得到了启发”。他体会到：修昔底德早已经历了今天西方人所感受到的经验，在哲学意义上，

修昔底德的世界与今天的西方是同时代的；不仅古希腊文明与现代西方文明的关系是这样，而且一切文明之间的关系都应如此，各种文明都可看成是同时代的。此人就是后来鼎鼎大名的阿尔诺德·约瑟夫·汤因比，被西方人誉为“20世纪最伟大的历

史学家”。其后30年，汤因比潜心苦研，披肝沥胆，穷毕生精力著述了堪称20世纪史学之最的鸿篇巨制：12卷本的《历史研究》。•材料二：“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”，2017年5月14日，习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中引用，化用自《韩非子·说林上》，意思是国与国友好交

往关键在于人民友谊是否深厚，而建立深厚的人民友谊，重要的是民心相通。•探究：青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。以上二则材料分别说明了什么？•学生分组探究回答。•点拨：材料一说明了我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主

义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。材料二说明了走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。材料三说明了“国之交在于民相亲”，

民相亲要从我们做起，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。知识归纳•1、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？•①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心

价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。•③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世

界的素质和能力。④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。课堂小结课堂演练1、当今时代,我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个人都是这个世界中的一员。为了更好地适应时代发展

,我们应积极融入世界,具体应做到()①从普通的小事做起,为世界进步贡献智慧②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养③丰富知识储备,增强人文底蕴④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D2、“风声、雨声、读书声,声声人

耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联给我们的启示是（）A.要参加社会实践活动,热心帮助贫困儿童B.要学好文化知识,其他事情与自己无关C.要关心社会发展,关注国家大事D.事必躬亲,大小事都要亲力亲为C3、原北大校长周其凤曾说:“青少年要

学会‘担当’,培养‘士以天下为己任’的使命感、抱负和情怀。”对此理解不正确的是（）A.青年人要勇于承担历史使命B.实现了个人理想,也就担当了使命C.把自己的人生理想融入社会共同理想中D.要为建设祖国做好准备B4

、教育部强调在全国各个学校开展“中华经典诵读”活动。学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。这是因为（）A.中国传统文化是世界上最优秀的文化B.中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧C.经典诵读活动会影响数学、英语等主科的教学D.此举有利于吸

收我国的一切传统文化B5、无论是在奥运赛场,还是在学校操场，每当国歌奏响时,都会给我们以强烈的震撼。这是因为（）①渗透在国歌中的忧患意识促人警醒②蕴含在国歌中的爱国情怀使人振奋③国歌展现的不屈不挠精神催人奋进④国歌中彰显的世界文化令人自豪A.①②③B.①②

④C.①③④D.②③④A6、.旧金山“唐人街”居住的华人华侨,每逢传统节日,便与祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得重大成就时，与国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明（）①海外华人虽然远离祖国,但仍没忘记自己是一名中国人②中国人太保守,不容易融入其他文化当中③海外的华人华侨仍然关注祖国的建

设和发展④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D