【文档说明】《少年当自强》PPT课件5-统编版九年级下册道德与法治.ppt，共(18)页，1.695 MB，由小喜鸽上传

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阅读感悟2018年感动中国人物：程开甲中国科学院院士，著名理论物理学家、“两弹一星”功勋奖章获得者，2013年国家最高科学技术奖获得者。1946年8月，程开甲赴英留学。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国，1960年加入到我国核武器研究的队伍，25年间，程开甲一直生活在罗布泊核试验

基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持包括首次原子弹、氢弹，导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。1.从邓稼先的身上，你能看到哪些优秀品质？2.他的品质对我们

成长有什么意义？统编道德与法治九下第三单元五课二框少年当自强学习目标1、个人的命运与国家的命运有怎样的关系2、我们这一代青少年的历史责任是什么3、怎样肩负起时代赋予我们的责任4、青少年要具备怎样的情怀与抱负青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望

所在。—邓小平把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的,我们的明天需要青年人接着奋斗下去,一代接着一代不断前进。—习近平2.从个人命运与国家命运的角度说

一说，你从两句话中会得到什么样的启示？1.你认为两代领导人是话表达了什么意思？一、少年强中国强个人命运与国家命运的关系：1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理

想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。今天，青年一代的历史责任：肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。探究分享2015年12月，第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，即有硕果累累

的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。依据科学家的寄语，你觉得我们要为建设祖国做好哪些准备？我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩

的人生。为建设祖国做好哪些准备？自主学习二、青少年的情怀与抱负阅读教材63-65页，完成下列目标1.青少年为什么要拥有情怀与抱负？2.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？1.青少年为什么要拥有情怀与抱负？青少年的品格影响着国家未来发展。青少年承载着国家和民

族的未来命运。原因：2.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程，积极关切人类问题

和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。④要尊重差异,理解不同，包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环

境中提高改变世界的素质和能力。探究分享近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。2015年11月30日，巴黎气候变化大会开幕，在“中国角”活动的中国青年代表团引人注目。从哥本哈根到巴黎，中国青年的环保行动从未停止。中国青年在全国

发起了高校节能项目，通过校园碳排放数据调研与核算，实施校园节能行动，促进减排，构建绿色校园。将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做好哪些准备？探究分享提升自己外语水平，掌握过硬的科学文化知识；多了解国外文化，掌握一定的涉外社交

礼仪；了解中华传统文化，积极宣传中国；关心国际局势，培养全球观念等等。青少年的情怀与抱负责任：实现“两个一百年”奋斗目标少年强中国强有自信、懂自尊、能自强要求：坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，创造精彩人生少年当自强承担起推动人类共同发展的责任有忧患意识，居安思危