【文档说明】《第二节 从种到界》小组合作学案-人教版生物八年级上册.doc，共(2)页，9.993 MB，由小喜鸽上传

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探究“狼在动物分类中的位置”小组合作学案班级：__________组员：______________________________灰太狼找亲戚的标准：1、保留形态结构和生理功能与灰太狼相似多的生物。2、每次最多只能排除三种生物。3、每排除一次，将保留下来的生物贴到

上一级塔内。学生自评教师评价狼狼狼狼狼狼狼写出每一级生物的共同特征郊狼狐郊狼狐郊狼狐郊狼狐郊狼狐郊狼狐