【文档说明】《走向未来》教学设计4-统编版九年级下册道德与法治.doc，共(5)页，70.500 KB，由小喜鸽上传

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部编版道德与法治九年级下册3.7.2《走向未来》教学设计课题走向未来授课地点智慧教师（一）学习目标情感态度价值观：培养自己社会责任感，增强服务国家、社会、人类意识，树立全球视野，明确人生理想。能力目标：锻炼自己规划人生的能力，培养自信心，提高选择判断

能力，敢于对自己负责。知识目标：理解畅想的意义，知道畅想的方法。知晓踏上新征程须抓住机会，需要善于创造机会，成就自己。重点1.如何畅想未来2.怎样踏上新征程难点踏上新征程的选择教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频《中国梦（

青春版）》，学生观看视频，在欣赏中感受、体验梦想的神奇力量。问题：1.说说自己的感受。2.这对即将毕业的我们有何启示？观看视频讨论交流代表展示让学生获得美的享受，迅速激发学习兴趣讲授新课主题一：畅想未来活动一：曾经梦想实

现情况反思刚入初中时，我们对自己将来三年的初中生活充满期待，也都为自己确立了小小的梦想，时至今日，我们的梦想实现情况如何呢？学生结合P86“运用你的经验”，完成填写活动：赏图片，读教材，思考问题代表回答补充图片、图表内容，

让每个学生都能参与。择其学生填写时，我在学生中巡视指导，并择其一二，通过投影展示。活动二：经验感悟：帮助学生思考：1.为什么要畅想未来？为引导学生掌握这个知识要领，我用图形课件进行展示，突出“很好地服务、丰富、提升、延伸”，帮助学生理解。经验感悟：2.畅想未来的具体做法之一：①开阔视野，

把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。活动三：“新故相推，日生不滞”的理解根据P88第二个“探究与分享”，我做了这样的设问：你知道“新故相推，日生不滞”出处及含义吗？那么这句话，对我们的启示是什么？在学生回答的基础，展示课

件图片：要激发兴趣、大胆尝试、积极行动、不断反思。在此基础上，得出畅想未来的第二个做法：全面规划有意义的人生；第三点做法：需要有脚踏实地的行动。为帮助学生掌握这个知识点，我用图片课件进行展示。主题二：踏上新征程活动四：我的毕业选择观看课件教材中找出标

记要点观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示一二进行展示，是对被展示学生的肯定，激发他们的上进心。教会学生学会归纳P89“探究与分享”分成三段进行教学，首先是选择。我采用展示图片课件，提出问题：谈谈你的选择。为

了提高活动效果，根据学生的选择，将学生分成三个选择小组，每个小组先小组讨论，后小组代表展示。师生共同得出：踏上新征程的做法之一：①要做好准备，抓住机会然后展示图片课件。那么，如何做好准备，抓住机会？我引导学生从三个角度去体验：1.国家：提供了良好的社会条件。2.世界：创造更为广阔的空间。

3.时代：提供了施展才华的广阔舞台。我在教学时，每个方面用图片、案例加以说明。活动五：我声我秀（歌唱：我微笑着走向生活）根据P90阅读感悟，在跟唱后思考：这首歌告诉我们什么？活动六：毕业仪式的邀请根据P91探

究分享，我提出：如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？为什么邀请他参加？他会为你庆贺什么？观看课件阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看课件标注要点欣赏图片阅读教材交流讨论展示观看课件标注要点让学生分组进行活动，激发学生参与的热情，提高活动效率。展示小组讨论的成果，让学生体验成就感。

从而明白，毕业后的每种选择都是有道理的，不存在优劣。采用歌唱方式进行教学，学生在歌唱中感悟、体验。教学效果特好。从学生想象自己在毕业仪式上邀请的人员，可以知晓学生日常生活的情感问题、学生在歌唱后，回答毕业仪式邀请，从中得出：踏上新征程的做法②要善于创造机

会，成就自己；③带着自信、憧憬、友情、祝福、期待。【课堂巩固】1、我们要毕业了，大家畅想未来，不包括以下哪一项（）A、上什么学校B、玩哪款游戏C、做什么工作D、规划有意义的人生2、畅想未来，我们才能规划有意义的人生，那么

我们需要具备（）A、开阔的视野B、把自己的爱好、需求与国家的发展相结合C、脚踏实地的行动D、关心国家的发展3我们生在伟大的新时代，毕业会有很多的选择，可以选择上什么学校、什么专业，可以选择做什么工作，这说明()①国家政治稳定、经

济发展……为我们的成长提供了良好的社会条件②改革开放，我国与世界各国互动频繁，为我们创造了更广阔的空间③欣逢伟大的时代，给我们提供了展示才华的广阔舞台④长大了，终于有自己自由了，家长不能约束了A①②③B①③④C①②④D②③④欣

赏图片阅读教材交流讨论做题展示亲情关系以及对未来的信心。及时巩固本节课所学习的内容，考查学生掌握的情况，以选择题方式，难度较低，符合新课需要，检查最基本知识与能力。课堂小结我在《向未来出发》的音乐声中，做本课小结，寄希望于学生，与学生共勉：我们已经无愧于心、无愧于地迈出了第一个脚步、流下

了第一滴汗水---初中阶段。太阳每天都是新的，未来永远充满希望，让我们从现在做起、从我做起，全身心的投入到今后的工作、学习中去，把握好每个瞬间，相信花儿会为我们盛开，掌声会为我们响起，荣誉会向我们招手，成功会朝我们走来。明天一

定会更加美好。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！永远记住两只手，一只手完成我的梦，一只手完成中国梦！聆听，思考情感升华通过我的寄语，让学生明白怀揣梦想，脚踏实地，将个人理想与国家、民族、社会、人类的前途命运相结合。板书速记强化印象结构式板书，逻辑清晰，直观明了便于学生理

解。