《第15课 明朝的对外关系》PPT课件-人教版部编历史七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

第15课明朝的对外关系明清时期:统一多民族国家的巩固与发展阅读教材,快速抢答:文莱明代的西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸地区郑和其人(人物扫描)明代的“西洋”是指今天哪儿?一、郑和下西洋1、时间:2、支持者:3、人数:4、

次数:5、路线:6、船队规模:1405年——1433年7次每次远航都有60余艘,最多时达百余艘前往亚非三十多个国家和地区,最远抵达非洲东海岸和红海沿岸自学1朱棣一般在27000人左右刘家港出发,穿越马六甲海峡,横渡印度洋,材料一:《明史》记载:

“成祖……欲耀兵异域,示中国富强。”材料二:史书记载,郑和每到一国,都会和当地君主会面,宣读明成祖诏书,赠送冠服和珍贵的礼物,向这些国家表达明朝愿意与之建立和发展友好关系的愿望。提高明朝在国外的地位和威望;用中

国的货物去换取海外的奇珍合作探究17、郑和下西洋的目的郑和大号宝船长151.8米,宽61.6米战船水船粮船座船马船分工明确统一行动装载物品:优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。物品用途:有的是用于慷慨送礼,展

现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。材料一:史书记载,洪武末年时“仓廪充积,天下太平”;建文帝时期,“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。8、郑和为什么

能多次前往西洋地区?材料三:郑和及其船队主要成员通晓牵星过洋航海术、熟通各式东西洋针路簿、天文地理、海洋科学、船舶驾驶与修理的知识技能。材料二:在宋元以来海上交通和海外贸易发展的基础上,明朝的造船及航海技术发达。合作探究2明初国力强盛造船技术和航海技术的发达郑和本人的才能和船队上

下的团结奉献④统治者的支持郑和哥伦布时间1405~1433年1492~1504年航海次数7次4次各次航海的只数大小船只200多艘最少3只,最多17只每次航行人数约2.7万~2.8万人最少90人,最多1500人为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举?时间长(早);次数多;人数多;船队规模大合作探究3

9、意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举;增进了中国与亚非国家和地区了解和友好往来;开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。南亚国家欢迎郑和船队的到来阿拉伯地区国家欢迎郑和船队的到来非洲国家欢迎郑和船

队的到来和平使者永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的明朝在拥有压倒性军事优势的情况下。能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正

征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》1.根据材料,分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。不以大国、强国自居

;尊重他们的主权和领土完整;平等友好交流;公平交易等1.明成祖时期,七下西洋的是()A.蔡伦B.毕升C.郑和D.郑成功2.下列人物中,曾到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了我国和亚非各国友好往来的是()A.郑和B.戚继光C.李时珍D.宋

应星3.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪些历史事件有关?()A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.镇南关大捷D.戚继光抗击倭寇CBA4.郑和下西洋最远到达()A.印度洋沿

岸和红海沿岸B.印度洋沿岸和非洲东海岸C.红海沿岸和非洲东海岸D.满刺加和红海沿岸5.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是()①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.据史书记载,从1407年到

1422年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是()A.马可〃波罗来华B.荷兰人抵达台湾C.郑和下西洋D.葡萄牙人到达澳门CAC谢谢观看!刘家港刘家港占城今加里曼丹

岛北部南亚国家欢迎郑和船队的到来今马来西亚马六甲一带今印度科泽科德榜葛剌今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带今江苏太仓天方刘家港刘家港红海占城今沙特阿拉伯的麦加阿拉伯地区国家欢迎郑和船队的到来红海天方木骨都束慢八撒刘家港刘家港红海红海占城非

洲国家欢迎郑和船队的到来今肯尼亚蒙巴萨

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