【文档说明】《公平正义的守护》PPT课件1-统编版八年级下册道德与法治.ppt，共(20)页，6.787 MB，由小喜鸽上传

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第八课维护公平正义第六单元崇尚法治精神第2框公平正义的守护运用你的经验P106如果遭遇“不公平”的事，你会怎么办？（1）描述自己经历的“不公平”的事，并说出当时的内心感受。（2）小组讨论遇到“不公平”情形应该怎样

做。（一）坚守公平我们如何来坚守维护公平？★探究与分享请发表你对这一问题的看法。（一）坚守公平我们如何来坚守维护公平？个人维护公平要做到：①以公平之心为人处世。②敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，

谋求最大限度的公平。（一）坚守公平阅读与感悟：（P108良心称）①做人要坚守、维护公平，诚信。②做人讲公平、诚信，能赢得他人的信任与尊重。制度保障公平改革收入分配制度完善失业保险制度完善最低生活保障制度（一）坚守公

平我们如何来坚守维护公平？国家维护公平要做到：建立健全制度来保障公平立法公平司法公正正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义

的大厦。（二）守护正义如何维护社会正义？探究与分享P109：醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。提示：守护正义需要勇气和智慧。既要勇于斗争还有

讲究策略，寻找有效方法。评价三名司机的行为，从中你学到了什么？个人守护正义：用勇气和智慧，同非正义行为作斗争。一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法。（二）守护正义如何维护社会正义？探究与分享P110图中的审

判员需要回避吗？为什么？我申请审判员回避，因为他是被告的舅舅。审判员回避制度思考：国家为什么制定审判员回避制度？我国司法制度规定，审判人员具有下列情形之一的，应当自行回避，当事人及其法定代理人也有权要求他们回避：（1）本案的当事人或者与当事人有直系血亲、三代以内旁系血亲及

姻亲关系的；（2）本人或者其近亲属与本案有利害关系的；（3）担任过本案的证人、鉴定人、勘验人、辩护人、诉讼代理人的；（4）与本案的诉讼代理人、辩护人有夫妻、父母、子女或者同胞兄弟姐妹关系的；（5）本人与本案当

事人之间存在其他利害关系，可能影响案件公正处理的。（二）守护正义如何维护社会正义？司法维护正义1)司法机关以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。2)为了实现司法正义，国家积极推进司法改革，要求司法机关依法独立公正

行使司法权。司法改革司法公正3法德依治国以治国安天下润人心公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公

平正义的美好社会。坚守公平讲究策略：有智个人维护公平：有公平之心；以合理合法的方式和手段维护公平板书设计公平正义的守护守护正义制度保障公平：国家科学立法；司法机关公正司法司法维护正义敢于斗争：有勇个人守护正义国家：司法改革司法机

关：以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正