《8.1 西双版纳──晶莹剔透的“绿宝石”》学案设计-晋教版地理八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

1/2《西双版纳—晶莹透亮的“绿宝石”》探究学案【学习目标】1.能运用地图说出西双版纳的地理位置。2.能运用相关资料,分析西双版纳的自然地理特征。3.能运用相关资料分析西双版纳的旅游资源优势。4.通过对西双版纳旅游业发展的认识,能初步对家乡旅游业的发

展提出合理的建议。【重点难点】蓬勃发展的旅游业。【自主寻位】——“寻”西双版纳的地理位置阅读资料80页,完成下列问题:1.从纬度位置看,西双版纳傣族自治州位于(纬线)以南,是五带中的带,从南北半球看,位于半球;2.从海陆位置来看,该地区是地区,位于省南部,与东南亚、两国山水相连;此处的

“水”主要指的是,流出境外叫;【合作探宝】——“探”版纳的“绿”和“宝”3.“探”版纳“绿”之因:通过阅读资料81页图8.3景洪市的气温和降水量,我们可知:该地的气候类型是,气候特点是:,分、两季,加之,北面有(地形区)作屏障,挡住了冬季寒冷的空气,夏季受西南季风

的吹佛,气候湿润,冬春无寒潮大风,夏季无台风。4.版纳之“绿”和“宝”:由于版纳自然环境得天独厚,有着种类繁多的热带动植物资源,使西双版纳享有“”和“”的美誉。拥有着众多的“宝贝”如等珍稀动物,已被联合国教科文组织列入世界遗产名录。正是因为

版纳有着众多的热带动物,植被覆盖很好,所以,我们才把它比作是“绿宝石”;【大话西游】——“话”西双版纳的旅游业2/25.根据本节所学知识,合作探究分析西双版纳发展旅游业的优势条件有哪些?【出谋划策】——“谋”出行——版纳

的旅游行程的制定6.请同学们根据屏幕上的地图,以下资料及本节所学知识,西双版纳三日游的行程(包括吃、穿、住、行、娱乐等),并给出合理的理由;参考资料:西双版纳傣族自治州,位于中华人民共和国云南省西南端,是云南省下辖的一个自治州。西双版

纳,古代傣语为“勐巴拉那西”,意思是“理想而神奇的乐土”,这里以神奇的热带雨林自然景观和少数民族风情而闻名于世,是中国的热点旅游城市之一。每年的泼水节于4月中旬举行,吸引了众多国内外的游客参与。景区包括景洪市风景片区、勐海县风景片区、勐腊县风景片区三大块。每一块

内又有若干景区,共有19个风景区,800多个景点,总面积1202.53平方公里。该区有著种类繁多的动植物资源,被称之为“热带动物”王国。其中许多珍稀、古老、奇特、濒危的动、植物又是西双版纳独有的,引起了国内外游客和科研工作者的极大兴趣。景观以丰富迷人的热带、亚热带雨林、季雨林、沟

谷雨林风光、珍稀动物和绚丽多彩的民族文化,民族风情为主体。该区景观独特,知名度高。

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