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三次工业（科技）革命翟志刚次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命时间首发国发明家及其主要成就标志动力能源进入时代18世纪六十年代19世纪七十年代20世纪四五十年代英国美、德美国哈格里夫斯—珍妮纺纱机瓦特—改良蒸汽机史蒂芬逊---蒸汽机车富尔顿---蒸汽轮船本茨—汽车莱特兄弟—

飞机爱迪生—电灯等计算机、原子弹、人造卫星、克隆技术等蒸汽机的发明和应用电机、内燃机的发明和应用电子计算机，原子能，空间技术，生物工程的发明和应用等三次工业革命比较要点梳理改良的蒸汽机（煤炭）电能、内燃机（石油）原子能或核能、太阳能等蒸汽时代电气时代信息时代次第项目第一次工业革命第二次工业革

命第三次工业革命影响生产力：极大地提高了生产力，资本主义制度得到巩固与广泛建立；社会结构：社会日益分裂为（）；世界格局：确立（）在世界的统治地位；（）成为世界霸主，东方从属于西方。生活：生产力：生产力迅

猛发展；社会关系：主要资本主义国家进帝国主义阶段；世界格局：资本主义各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大（），最终导致（）的爆发生活：生产力：极大地推动了社会生产力的发展；世界格局：各国抓住这次发展的机遇，经济发展迅速，特别是（）和（

），对（）经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向（）趋势发展生活：三次工业革命影响比较军事侵略集团欧盟美国日本多极化一战资产阶级英国两大对立阶级讨论：三次科技革命中中国落伍的原因分别是什么？第一次工业革命发生前后，中国的自然经济占统治地位，清政府推行重农抑商政策，压制

思想发展，特别是闭关政策，阻碍了中国与西方的经济、文化交流，导致了中国的落伍。第三次科技革命发生时，中国正在进行内战；新中国成立后，帝国主义对中国进行外交孤立、经济封锁、军事威胁；巩固政权、恢复经济是中共面临的主要任务。50年代后期，“左”倾错误蔓延,再加上十年文革的影响。

第二次科技革命后，列强的侵略使中国的半殖民地半封建化程度加深，主权进一步丧失；它们对中国进行商品输出和资本输出，阻碍了中国经济的发展。清政府腐败无能，不重视科技。通过前面内容的学习，请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命？（友情提醒：请从政府和个人两个角度考虑）

政府青少年①我国应抓住机遇，学习借鉴最新科技成果；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力③坚持改革开放和树立科学发展观；④实施科教兴国战略和人才强国战略；⑤加大对教育、科技体制改革的力度；……①我们青少年应树立热爱科学，探索科学奥秘的意识；②树立远大理想，立志知识报

国；③树立终身学习的观念，不断为自己的能力充电。④发扬艰苦奋斗和创新精神；⑤自觉培养自身创新精神和实践能力；……我国科技的重大发展196419701967你能列举出我国在第三次科技革命中的一项成果吗？中考回放2008泰州市九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革

命与中国》。请你参加。★步骤一：走进三次科技革命（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。（1分）★步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订

了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？（1分）蒸汽机车、蒸汽轮船中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分)（4）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志

士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。（2分）（5）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。（1分）★步骤三：反思三次科技革命对中国的影

响（6）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？（1分）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，新文化运动(前期)(2分)(答出一点给1分。)神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号等……(1分)(答863计划前的不给分)封闭就会落后，落后就要挨打

；科学技术是第一生产力；改革开放是富国强民之路；要抓住历史机遇。言之有理即可得分。(1分)它们最早出现是哪一次工业革命的成果？ABCDEFGH第一次的是（），第二次的是（），第三次的是()CDABEFGH

１、下列人物中，不可能坐火车旅行的是（）A、达芬奇B、恩格斯C、马克思D、列宁２、第二次工业革命的影响是（）A使社会日益分裂为两大对立阶级，即工业资产阶级和无产阶级B使主要资本主义国家进入帝国主义阶段C、促进大机器生产完全代替工场手工业D、使世界经

济呈现出全球化趋势3、（2005年河北省试题）工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命是人类历史上的三次技术革命，其相同之处是（）A、从发明和使用机器开始B、使人类进入了“电气时代”C、电子计算机的广泛应用D、促进经济发展，改变了人们生活ＡＢＤ2、18世纪

以来，人类历史经历了三次科技革命，极大地改善了人们的生活。结合所学知识回答下列问题：（1）三次科技革命各以什么为标志？请你结合生活实际任选其中一项科技成果，说明科技革命是如何改善我们今天的学习和生活的？（2）三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么？这说明

了一个怎样的道理？创造了巨大的生产力，改变了世界的面貌，同时也改变了人们的生产和生活方式，极大地丰富和提高了人们的生活质量。说明：科学技术是第一生产力。第一次：蒸汽机的广泛使用;第二次：电力和内燃机的广泛使用；第三次：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域

的重大突破。略上述材料这对我国现代化建设有何启示？材料二：1870—1900年间，世界工业总产值增长了两倍数多，交通运输业获得空前发展。材料三：20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%

,70年代增长到60%,80年代已达80%。①科技是第一生产力。②我们应实施科教兴国战略；借鉴吸收国外先进科技……六十多年前在广岛和长崎爆炸的两枚原子弹，夺去了22万人的生命。1986年4月26日，苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸。至

今已有700O多人死于这次事故的核污染，围绕该核反应堆31公里的禁区仍一片荒芜。受网络游戏暴力倾向影响，青少年行凶杀人和自杀的案例在中国不断见诸媒体。许多家长指责其为“电子罂粟”，侵蚀着青少年的生活。“科学技术是双刃剑”。请你对如何减少科学技术的

负面影响，提一些建议。可持续发展；保护环境；将科技用于造福人类；加强科技的安全性……人类历史上曾发生过三次科技革命。科技是一把双刃剑：一方面，它促进生产力和经济的发展，改善我们的生活；另一方面，它带来了环境污

染等问题。我们应实施科教兴国战略，借鉴吸收国外先进技术并加以创新，以实现中华民族的伟大复兴；同时，我们要实施可持续发展战略，使科技更好地为人类服务。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性

地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是

你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多

人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认

知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们

有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常

有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系

我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几

天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班

。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从

她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：

“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护

，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给

你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界

。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别

，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观

念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种

命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工

作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须

争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人

抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改

变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！