高考复习对仗对偶专题训练完美课件

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以下为本文档部分文字说明:

对仗(对偶)专题训练1、字数相等2、词性相同3、结构相对4、平仄相合5、语意相关对联的特点:基本要求:1.字数相同;2结构相近;3.对仗对内容的要求:A.正对----即同类对。上下相同,互为补充。如:这两条是最基本的要求三海九门京华迎奥运(北京)一江两岸世博靓申

城(上海)B.反对----即反类对。上下对照,对比鲜明。C.串对----即流水对。上下相承,衔接贯通。横眉冷对千夫子俯首甘为孺子牛欲穷千里目,更上一层楼。上联:孙行者下联:祖冲之清华大学招生试题:胡适之古今名联知多少1、组合联:日在东,月在西,天上生成“明”字子居右,女居左,世间配定“好”人

2、谐音联:因荷而得藕有杏不须梅(因何而得偶)(有幸不须媒)3、缺字联:二、三、四、五六、七、八、九横批:南北(缺一)——谐音(缺衣)(少十)——谐音(少食)4、矛盾联:船载货物货重船轻轻载重尺量土地

地长尺短短量长(无东西)踏破磊桥三块石分开出路两重山天下口,天上口,志在吞吴人中王,人边王,意图全任6、拆字合字:调琴调新调调调调来调调妙种花种好种种种种成种种香5、同字异音:螃蟹浑身甲胄凤凰遍体文章蜘蛛满腹经纶古代妙联:1、月来满地水2、水清鱼读月3、水

自石边流出冷云起一天山花静鸟谈天风从花里过来香感悟经典:走近名人:1、于右任赠蒋经国联计利当计天下利2、徐特立勉励青年联有关国家书常读3、史学家范文澜书斋联板凳要坐十年冷求名应求万世名无益身心事莫为文章不写半句空直击高考2004年全国Ш卷第一题:①爆竹声声脆②满园春色好第二题:爆竹声

声旧风俗旧习惯随旧岁离去祖国日日新春光处处新春风习习新思想新气象伴新春到来神州面貌新九州气象新春雷滚滚新气象新风尚伴新年到来2004年广东卷荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果月季牡丹金桂,莫非海内奇葩燕山长白昆仑,全为塞外名山下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A献岁宜家受福花甲逢

春获寿延年B为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株2007年浙江卷沙场秋点兵下面这副对联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请适当调整下联词语的顺序,使上下联对仗工整,

合乎对联的要求:上联:胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色;下联:桥过下扁舟,何处闻萧声,有人吹到月三更。改后的下联:。扁舟过桥下,闻萧声何处,有人吹到月三更昔日范仲淹忧乐关乎天下下面是一副对联的上联,请对

出下联:当代焦裕禄生死献给兰考在下列词语中进行选择,为后面的上联对出下联。性情自然安和山水涵润身心心中不可无书熟读诸史五经读书贵在有疑心神欲静待人要和度量求宏胸怀要正山水怡人脚跟须定上联:眼界要阔,遍览名山大川下联:度量求宏,熟读诸史五经1.同学们上节课我们了解了四

通八达的交通,认识了五花八门的交通工具,感受了快速发展的交通给我们带来的便捷与舒适,但是交通发展的同时也给我们的生活和环境带来了一些问题,这节课就让我们带着充满智慧的双眼一起来看一看。2.仰望夜空,总是会有无可明状的失落感涌上心头。多么怀念幼时曾见的如金刚钻般闪耀的星

辰,那些闪烁的光亮总能引起我们无限的的遐想。3.秋燥,是美丽的秋天最让人烦恼的事情了。秋季天高气爽,空气中水分减少,此时,唇干口渴、咳嗽无痰、皮肤干涩等现象就显得很频烦。4.理解牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化,它们的功能各不相同。牙齿有三种,不同的牙齿有不同

的功能。了解食物在口腔里会经历初步的消化过程,保护好牙齿,有利于我们的身体健康。5.经历进行食物在口腔内部变化和牙齿形状特征、分布的研究性观察。利用原有知识和经验进行推测。6.能够认真细致地观察牙齿的形状特征。愿意与

他人分享研究结果,合作交流。感谢聆听,欢迎指导!

小橙橙
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