幼儿园感恩节主题教育教案 第四篇

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以下为本文档部分文字说明:

幼儿园感恩节主题教育教案第四篇活动设计背景:自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多家庭都是独生子女,家长对孩子的溺爱导致孩子觉得他人的关怀是理所应当,欣然接受。面对他人的帮助,连一声简单的“谢谢”都没有。对于这一现象我们大

班年级组借西方“感恩节”和借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,开展了此次综合活动:《感恩的心》。让孩子们体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,

引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。让孩子从小知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!活动目标:1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2.通过

故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3.初步培养感激之情、感恩之心。活动重点、难点:重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。

活动准备:1.音乐:感恩的心;多媒体课件。2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动过程:一、引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?③小女孩遇到了什么困难?④小蚂蚁又是怎么帮助她的?2

.师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.教师

出示清洁工图片。问题:①她们是谁?在干什么?②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片。问题:①他们是谁?在干什么?②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?4.师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城

市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?三、示范、讲解做贺卡的方法1.师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经

做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?4.幼儿制作贺卡,教师巡视。5.展示作

品,你想送给谁?说一句感恩的话。四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。

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