美术【浙人美版】四年级上册《18 青铜器》教学设计1

DOC
  • 阅读 59 次
  • 下载 0 次
  • 页数 3 页
  • 大小 20.245 KB
  • 2023-03-10 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
美术【浙人美版】四年级上册《18 青铜器》教学设计1
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
美术【浙人美版】四年级上册《18 青铜器》教学设计1
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档阅读剩下的1 已有0人下载 下载文档0.99 元
/ 3
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】美术【浙人美版】四年级上册《18 青铜器》教学设计1.docx,共(3)页,20.245 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-230191.html

以下为本文档部分文字说明:

青铜器一、问好二、导入师:孩子们,知道我手里拿的东西是干嘛用的吗?(爵)这是距今几千年前的皇室贵族们用来喝酒的杯子,它的名字叫“爵”,为何这杯子能够历经数千年而不坏呢?你知道它是用什么做的吗?生:师:你知道什么是青铜器吗?竖起耳朵仔细听(生)青铜器是由红铜与锡等

金属合金制成的器物,诞生于至今四千多年的夏商周时期,那一时期也被称为青铜时代。中国的青铜器制作精美,在世界上都享有极高的声誉和艺术价值。它种类繁多:有炊煮器、酒器、食器、水器、乐器、兵器、量器、铜镜、杂器等9大类。中国的青铜文化拨打精深

,今天就让我们一起走进《青铜器》三、欣赏师:李老师还给你买带来了三件青铜器中重量级宝物,让我们一起掀开它们神秘的面纱,看看是什么?请你们睁大眼睛仔细的看一看,也可以用手轻轻的摸一摸师:你能用一个词,一句话来形容一下它们吗?生:师:它们在造型上有一个共同之处,你们发现了吗?

耳腹足师:根据它的造型,猜猜它们有什么作用?生:师:它的腹部可以盛装食物,足可以扬火,耳可以搬运,这种造型的器物在青铜器中称为鼎,鼎是古代的一座炊煮器。师:在这三件鼎中有一件被称为鼎中之王,是那一件呢?看完视频,你们一定会有收获。师:鼎中之王在哪?它叫什么名字?

为何成为王?不过你们也别小瞧了这件现藏于上海博物馆的国宝大克鼎,和这件台北故宫博物院的镇馆之宝毛公鼎。他们身上也有着非常独特的纹饰(板书)现在让我们好好的研究研究他们身上都有哪些纹饰?这些纹饰像什么?师:学生讨论,请你们选一个你最感兴趣的纹饰用勾

线笔在白纸上画一画。生:师:你们能向大家分享一下你们的收获吗?(学生介绍,老师精确点评)师:谁能介绍一下这种纹饰吗?饕餮纹夔龙纹,这两种纹饰在司母戊身上你会发现,它的腹部中间无纹,四周凹凸线刻布满云雷纹,又以浅浮雕的方式铸刻了饕餮纹、夔龙纹,两耳刻有虎

噬人纹,两只猛虎虎口相对,口中含人头,耳侧刻有鱼纹,足部刻有牛头纹和羊头纹(动物纹为主)另外这两件却以云雷纹、环带纹等(几何纹为主)四、示范师:你们想不想来制作一些漂亮的花纹呢?老师给你们每组准备了一个模板,(教师边示范边讲解

方法,花纹的排列等)五、创作六、展评七、拓展师:这节我们简单的了解了青铜器,在中华五千年的历史长河中它只是其中一件艺术瑰宝,它和中国的瓷器、玉器等在世界上都享有很高的声誉,为我们伟大文明古国而感到骄傲个自豪吧!

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 27254
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?