【文档说明】《让家更美好》PPT课件2-统编版七年级上册道德与法治.ppt，共(21)页，8.909 MB，由小喜鸽上传

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认知篇•活动一：•爸爸说，妈妈终于在2005年答应了他的求婚，喜结良缘，甜甜蜜蜜的生活在一起。•第二年我的诞生给本很幸福的家庭更增添了一份喜悦。随着我慢慢长大，家里的开销越来越大，于是，爸爸做起了小本生意，为了多赚钱。爸爸说虽然他辛苦，但他

快乐，因为可以给我买漂亮衣服。••2008年5月12日，汶川发生大的地震，很多孩子成了无家可归的孤儿，虽然并不富裕，爸爸妈妈还是决定收养一个孤儿。于是，我家又多了一个成员，我的弟弟。•但爸爸还告诉我，有时很累，也

想坐在沙发看电视剧《家有儿女》，这个电视剧是两个家庭的重新组合，而这个家庭的幸福，让他更加知道了自身的责任。爸爸也常教育我：要爱自己的家，自己的亲人。•同学们通过主人公“我”的讲述，我们分析到了哪些内容？感

知篇活动二：我和父母间最难忘的一件事大多数时候，我们的生活是在平淡中度过的，和父母之间也没有太多轰轰烈烈的事情发生。也许是因为“熟悉的地方没有风景”，我们已经习惯了每天和父母相处的点点滴滴。今天，这时，就请你静下心来，想一想，和父母之间发生的最难忘的一件事儿，写下来。在

这里我们懂得家是我们身心的居所家是我们心灵的港湾活动三：以下例子中，“家”又有什么特点呢？我懂了：家里有亲人，家里有亲情过年回家，回家过年，这是亿万人的心声，“回家潮”我们有什么感受？活动五：“家”中国人的“家”在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉

相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。活动六：家风•家风•家风宣传片入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须静听父母责须顺承哀哀父母，生我劬劳。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极！传统道德活动七：讲

述古代孝敬父母的故事《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母是子女的

法律义务怎样孝敬父母?践行篇课下作业