美术【人美版】(杨力)一年级上册《8. 变脸的太阳》教学设计5

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以下为本文档部分文字说明:

《变脸的太阳》教案一、教学目标1.知识与技能知识:了解自然界中不同时间太阳的变化。学习如何充满画面,使画面饱满的作画方法。技能:大胆运用线条和色彩表现出独特的太阳形象。2.过程与方法(1)创设有趣的学习情境,培养学生的观察力和丰富的想象力。(2)在尝试表现饱满画面

的造型活动中,培养学生大胆作画的能力。3.情感、态度和价值观(1)大胆想象和表现,体验造型创作的乐趣。(2)培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然地情感。二、教学重点和难点1.教学重点:了解自然界中太阳的颜色变化,鼓励学生大胆作画。学习使画面饱满的方法。创造出富

有个性的太阳。2.教学难点:如何使画面饱满。三、教学过程1.导入:(1)播放儿歌《种太阳》(2)提问:歌曲中唱了些什么?假如让你种太阳,你想种下什么样的太阳?——引出课题:变脸的太阳(板书:变脸的太阳)2.欣赏自然界中不同时间太阳的不同播放课件,结合图片介绍太阳的相关知识。

3.探索观察(1)引导学生观察太阳有哪些不同。(2)总结不同时间太阳的外形、颜色特点,找出不同。(板书:不同—外形、颜色)4.欣赏作品(1)欣赏《太阳神鸟》(2)提问:请你仔细观察尝试向大家介绍《太阳神鸟》中的图案。(3)总结:《太阳神鸟》内层有12条旋转的齿状光芒,外层有4只飞行的神鸟,体会其美

感。激发学生的想象和创作欲望5.怎样表现变脸的太阳(教师以变魔术形式,变换光芒、表情)6.播放课件:不同的光芒7.作品欣赏观看学生作品,表现不同的表情及颜色8.指导构图播放课件,找出作品中的问题,指出构图应饱满的教

学难点。9.实践活动实践要求:画一画自己心中的太阳,并使画面饱满起来。注意:线条流畅,色彩明快,涂色均匀。10.作品展示、点评11.总结12.板书设计变脸的太阳不同:外形颜色

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