【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）五下《第6课：精细的描写》PPT课件1(1).ppt，共(21)页，9.643 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么？原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾……要表现出千百种不同的日常用品，画家非有很好的观察力和表现不可。李

嵩《市担婴戏图》宋小组交流：请你结合教材中的图片说一说，画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写？认真观察自己的笔袋，说一说它在结构、外形和细节上有什么特点？外形：明确、生动细节：穿插、遮挡取舍、疏密帽子上的线条非常丰富，在排列时要注意线条的走向、疏密、粗细等变化，体现出前后空间关

系。仔细观察画面中的黑白对比以及疏密变化。《书包》在哪些地方进行了精细的描写？线条的疏密对比使画面产生节奏韵律之美。线条是怎么表现的？你喜欢哪幅《旅游鞋》作品，说说为什么？旅游鞋的形态特征突出，选择不同角度表现，画面会更生动。请你

仔细观察、分析要写生的物品，用线条进行精细的描写。提示：想好就画，边画边想；敢于动笔，放开作画；在作画过程中应该安静、认真地作画。我学会了运用线条对物象进行精细的描写。我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。