美术【人美版】(常锐伦)五下《第6课:精细的描写》PPT课件3(1)

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以下为本文档部分文字说明:

1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等比一比第6课仔细观察他的动作,猜一猜他想干什么?你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等李嵩《市担婴戏图》宋原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人,他身上背了各种日常用的货物,例

如:小孩子的玩具、帽子、手巾……要表现出千百种不同的日常用品,画家非有很好的观察力和表现力。你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等学生交流:请你结合教材中的图片说一说,画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写?

你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?什么样的线条表现“藤椅”更合适?你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等《书包》在哪些地方进行了精细的描写?线条是怎么表现的?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等猜一猜我们每

个人都有的一个好朋友。它有大肚囊,无腿到处忙。吃饭大嘴张,尺笔肚里藏。你们知道是什么?你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等请你仔细观察、分析,用线条进行精细的描写。提示:想好就画,边画边想;敢于动笔,放开作画;在作画过程中应该

安静、认真地作画。1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观特征3:线条要生动等我学会了运用线条对物象进行精细的描写。我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。你认为要想进行精细的描写,

需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等你喜欢哪幅

《旅游鞋》作品,说说为什么?旅游鞋的形态特征突出,选择不同角度表现,画面会更生动。

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