【文档说明】美术【人美版】(常锐伦)四下《9、用彩墨画鱼》PPT课件4(1).ppt,共(13)页,12.301 MB,由小喜鸽上传
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义务教育教科书·美术四年级下册第9课探究以下学生作品在绘画方法上,哪些使用了“勾染法”?哪些使用了“没骨法”?勾染法没骨法下一环节探究下一环节探究《我画的鱼最大》这幅画的构图饱满,色彩艳丽,注意了鱼的大小、远近、遮挡变化。探究下一环节《游来游去的热带鱼》这幅画运用了“色破墨”和
“墨破色”的方法,请你找找看。色破墨:先着墨,在其未干时,用色破。墨破色:先着色,在其未干时,用墨破。探究下一环节《美丽的海底世界》瞧,这么多种鱼,真热闹!鱼儿游动的方向不同,注意画面要疏密得当。探究下一环节《鱼妈妈和鱼宝宝》这幅画使用了深浅不同的墨
色,使画面更加生动,富有水墨韵味。探究下一环节《大鱼和小蝌蚪》色与墨层层叠加,色彩相互晕化,小小的蝌蚪都注意了不同的动态呢!探究下一环节《漂亮的花斑鱼》画中鱼与背景的处理很有层次。彩墨深浅的变化,增加了画面的水润感。艺术实践
:1.调色后可以在试笔纸上试一试墨色的浓淡,水份的多少。2.染色后如果水份过多,可用废宣纸将水吸干。3.画面构图要疏密得当。4.画完后落款,使画面更完整。特别提示:用你喜欢的彩墨技法,表现一幅“奇妙的海底世界”。展示评价自我评价:你用了哪种方法表现鱼?你最喜欢你画的那部
分?互相评价:你觉得他那里表现得好!有什么补充和建议?