【文档说明】美术【人美版】（常锐伦）四上《第7课 飞天（一）》PPT课件2(1).ppt，共(24)页，10.464 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。——齐白石飞天：它是乾闼婆与紧那罗的复合体，他们原来是古印度神话中的娱乐神和歌舞神，一个善歌、一个善舞，形影不离，和谐融洽是恩爱的夫妻，后来乾闼婆和紧那罗合为一体，变为飞天。

飞天是敦煌壁画中最受人们喜爱的形象，也是敦煌艺术的标志。你知道天使靠什么飞翔吗？你知道飞天靠什么飞翔吗？小游戏：去掉飞天的飘带，让飞天插上翅膀对比分析:你觉得哪一个飞天飞得更飘逸自如呢?小结：显而易见有飘带的飞天更飘逸自如，我国古代艺术家仅凭

飘逸的衣裙和飞舞的彩带就表现出飞天凌空飞翔的优美姿态，使得画面具有天宫仙境般的神秘感，这是我国古代艺术家杰出的创造。小组讨论：1、图中的飞天在干什么？2、这个画面给你什么感觉？3、什么样的线条适合表现飞天的衣裙飘带？小小探索家：什么样的线条更适合表现飞天的衣裙？直线折线曲线（硬）不适合（柔软）

适合小知识：动势：身体运动的趋势1深入探究：飞天的动势与飘带有什么关系？234小结：飞天的动势与飘带相反，它们是三对反义词：上——下左——右前——后线条在艺术家手中具有了生命力，它使飞天的飞翔姿态达到

了完美的程度。你从艺术家身上学到了什么?喜欢哪幅作品，你想向他学习什么？构图饱满线条流畅用色和谐注意问题：1.构图问题，确定横竖，然后确定飞天的动势。2.添画五官、四肢、衣裙、飘带3.涂色，注意色彩搭配，和谐优美作业自选超

市:1、线描画：请你用线描的方式临摹或创作一幅飞天作品表现出飞天的动势，线条要优美流畅2、色彩天地：也可选择老师给大家提供的图片，为喜欢的飞天涂上漂亮的颜色。3、情感表达：或者写一段文字，赞美飞天的灵动之美，或写一写这节课的感受。参观评价：1、你最喜欢哪个飞天形象？喜欢哪些地方？

2、你觉得哪个飞天动态最优美？线条最流畅？中国四大石窟：甘肃敦煌——莫高窟山西大同——云冈石窟河南洛阳——龙门石窟甘肃天水——麦积山石窟又名“千佛洞”，坐落在河西走廊西端的敦煌，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。位于河南洛阳，

分布于伊水两岸的崖壁上，先后营造400多年，现存窟龛2300多个，雕像10万余尊，是中国古代雕刻艺术的典范之作。位于甘肃省天水市，是小陇山中的一座孤峰，高142米，因山形酷似麦垛而得名。麦积山石窟存有221座洞窟、10632身

泥塑石雕、1300余平方米壁画，以其精美的泥塑艺术闻名世界，被誉为东方雕塑艺术陈列馆。位于山西省大同，存有主要洞窟45个，大小窟龛252个，佛像51000余身，2001年被联合国教科文组织列入世界遗产名录。娜娜游记之《心灵之约》2016.10.5