【文档说明】美术【人教版】四年级上册《第7课 今天我值日》教学设计2.docx，共(2)页，15.345 KB，由小喜鸽上传

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课题：今天我值日课时：1课业类型：绘画教学目标：1、学生能够根据“今天我值日”这一主题的人物动态、表情、场景等进行创作思考。2、在教学活动中学生能够根据创作主题进行积极的绘画创作，画面主题突出。3、培养学生良好的责任意识和社会公德意识。教学重点：能够根据绘画主题对人物动态、场景等进行积

极的绘画创作。教学难点：能够较好的把握人物的动态并处理好场景、画面安排等，作品生动。教学过程：导入：1、今天早上老师在校园拍到几张照片，大家一起来看一看，他们在做什么？2、这些照片和我们今天要学的内容有关，大家猜一猜，这节课我们要学的是什么呢？3、这节课我们就

一起来学习《今天我值日》（板书课题）讲授新课：1、说一说四人一小组，说说你们小组值日时，都做哪些劳动？说说你们的劳动成果及感受。2、演一演现在我请同学到前面来表演一下做值日时的各种动作。下面的同学仔细观

察他们的动态。扫地时，需要弯着腰擦玻璃时，就会抬着手，背对着我们收拾垃圾，就会低着头，看不到整张脸3、赏一赏咱们再来欣赏其他人是如何表现他们的值日场景的第一幅：《为我们伟大的祖国站岗》不同的人，值日的方式也不同，这幅画表现的是解放军叔叔站岗

执勤的场景。将人物的特征表现出来。第二幅：《雨过天晴》这幅画表现的是擦玻璃时的情景，将人物的形象与动态表现出来，画面生动，色彩明亮4、画一画用绘画的形式表现值日时的场景。（放背景音乐）5、作业点评每个小

组挑一幅画的最好的，给大家展示一下。（选两个画的好的，讲一讲，画的是什么）6、总结劳动是一件非常光荣的事，乐于为别人服务更是一种可贵的奉献精神，相信我们的每个同学都是乐于奉献的好同学。