【文档说明】美术【辽海版】四下第9课《游鱼戏水》教案15.docx，共(2)页，58.599 KB，由小喜鸽上传

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四年级美术第九课《游鱼戏水》教学设计教学设计教师于枫教学课题：游鱼戏水教学目标：1、初步掌握运用水墨效果表现鱼的方法和步骤。2、培养学生的观察力，分析和组织画面的能力。热爱生活，热爱中国传统艺术，在艺术中寻找快乐。学习重点、难点：本课重点

是了解金鱼的结构特征。本课的难点是用写意法概括表现鱼。教学准备：课件、范画、毛笔等教学过程：一、课题导入：1、欣赏教学课件，内容是各种各样的鱼。询问学生们欣赏了鱼的美之后，对于鱼的样子和特征说一说。2、导入新课：今天，我们一起学习第

九课，《游鱼戏水》。3、出示课题：九、游鱼戏水4、教学目标：了解金鱼的特征，学习用写意的方法表现金鱼。二、讲授新课：1、展示一件教学示范作品。让学生说一说作品中画了哪些东西。2、分析画作的绘画方法和过程。3、欣赏教学课件，了解鱼类的样貌特

征。4、课堂示范写意画的方法。勾、皴、点、染等方法的绘画过程。5、展示一件以墨为色调的水墨作品。教师示范临摹作品的过程，边演示边讲解。6、提出几点创作建议和要求。三、学生作业：1、学生开始尝试用笔墨临摹范画。2、教师巡视辅导学生的创作，指导学生用笔墨绘画鱼。3、展示

学生的作品，学生互评，教师总结。四、课堂总结：1、学生的作品进行小型的展示，学生进行自我评价，教师总结。2、布置下次课的用具：毛笔、墨、宣纸等板书设计：九、游鱼戏水一、写意画：二、绘画过程：教学回顾：