美术【辽海版】四下第7课《巧做储蓄罐》教案14

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以下为本文档部分文字说明:

课题巧做储蓄罐课时1课型新授学情分析劳动与技术课强调学生在知识与技能学习过程中提高动手操作能力与创新能力,其操作性强。有广阔的创造表现空间,因此学生很感兴趣。让学生在动力制作以及评价交流中提高技术素养,发展能力,体验变废为

宝的创造乐趣,养成勤俭节约的好品质。教学目标1、了解卡通储蓄罐的结构秘制作为领。2、收集并利用各种废旧的纸杯做储蓄罐箱体,想象设计制作巧妙装饰储蓄罐,培养学生地创新能力。3、使学生懂得变废为宝、勤俭节约道理,培养学生之间的团结协作精神,体验设计制作活动的乐趣,

感受用双用创造美的快乐。教学难点设计制作构思巧美观实用的储蓄罐。教学重点指导学生用剪、刻、撕、粘贴等多种方法制作卡通储蓄罐,在制作过程中做到设计新颖巧妙。教学手段多媒体等教学过一、导入新课提问:你们有储蓄的习惯吗?储蓄有什么好处?教学意图:了解储蓄的意义,培养学生平时养成积蓄的习惯。二、讲授

新课开展活动:1.展示各种储蓄罐,研究制作方法。2.小组探究。3.创作自己独特的个性作品。教学意图:了解储蓄罐制作文方法,提高学生创新能力和动手能力,程体验愉悦和成就感。三、深入升华:展示创作成果。课后拓展。教学意图:培养学生的创造力,动

手能力,体会储蓄的意义。

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