【文档说明】美术【辽海版】四下第7课《巧做储蓄罐》教案10.doc，共(3)页，103.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-222019.html

以下为本文档部分文字说明：

年级四年级课题巧做储蓄罐课时10教师刘新会教学目标：1.让学生了解卡通储蓄罐的结构特点与制作要领。2.收集并利用各种废旧的纸杯纸盒做储蓄罐箱体，想象设计制作巧妙地储蓄罐。3.培养学生的创新能力，使学生懂得变废为宝的道理。学习重点、难点：1.指导学生用剪、

撕、粘贴等多种方法制作卡通储蓄罐，在制作过程中做到设计新颖巧妙。2.本课难点是设计制作构思巧妙，美观实用的储蓄罐。教学准备：示范作品若干、废旧纸杯或纸盒、手工用具。过程与方法教师活动一、激趣导入1.以“压岁

钱”谈话导入。2.引导学生介绍一下自己家的储蓄罐。3.揭示课题：这节课我们将自己动手为平时的零花钱再造一个家，板书课题。二、教授新知1.展示各种储蓄罐，研究制作方法。（1）出示课件图片。教师补充，教师

根据学生回答出示材料。（2）交流提问：你打算做什么样的储蓄罐。（3）探究制作方法出示课件：制作步骤。提问：制作储蓄罐要分几步？2.演示制作方法学生活动一、激趣导入1学生说一说“压岁钱”都藏在哪里？引出储蓄罐。2.指生回答3.齐读课题二、教授新知1（1）学

生欣赏指生介绍储蓄罐的颜色、造型以及制作材料。（2）学生同桌讨论学生阐述设计构思。（3）学生自学阅读，读完后说给同桌听听。指生汇报2.（1）指生说一说解决方法。（1）教师演示切割塑料瓶、纸盒等。故意出现切口不光滑现象。教师根据学生回答演示。（2）演示投币口的制作方法。教师出示多种投币

口的储蓄罐。教师补充讲解。（3）教师打扮储蓄罐，多介绍不同材料的使用。三、创作表现1.提出作业要求：制作出美观的储蓄罐并注意安全。2.巡视指导，强调工具使用的安全性。四、展评拓展1.教师展示学生的创作成

果。2拓展环保意识。（2）学生介绍制作方法。（3）学生拓展“还可以怎样装饰”。三、创作表现1.学生创作表现。四、展评拓展学生自评互评。板书设计板绘巧做储蓄罐分析制作步骤：1.选材2.构思3.制作教学回顾