美术【辽海版】三下第7课《我家的猫》教案12

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以下为本文档部分文字说明:

课题我家的猫课时1课型新授学情分析本课是“造型、表现”学习领域的一堂课。对于猫,同学们也许不会陌生,用艺术的方法表现猫,可能还是第一次,因此,要让大家更多的欣赏猫,这样效果可能会好一些。教学目标1、由基本型入手,采用多种方

法,临摹或者创作猫的形象。2、提高学生的审美能力、动手能力。3、培养学生自主探究的精神,加深学生对小动物的热爱之情。教学难点如何抓住猫的特征。教学重点绘画自己想象中猫的形象。教学手段多媒体等教学一、导入新课同学们养过猫吗?说一说,你养

猫有哪些心得。引出本课课题。二、讲授新课1、欣赏猫的图片。你养的猫是什么样子的?它有哪些习性?慵懒、温顺、调皮、狡猾、紧张等。过程2、谁给大家讲一讲关于猫的故事。……3、欣赏关于猫的画。你认为猫应该怎样画?怎样画才会出神?三、习作练习用绘画的形式表达你对猫的感受

。播放音乐,进行绘画。四、作品展示对自己的作品进行自评,在由其他同学进行互评。五、课后拓展小猫给你到来了哪些快乐?同学们之间进行相互的交流。教学板书我家的猫慵懒温顺调皮狡猾紧张教学反思课题我家的猫课时2课型新授学情分析这一课的学习,会使学生回忆起生活中关于猫的有趣故事,这样可以加强学

生热爱生活的习性,通过用纸来粘贴,练习动手能力。教学目标1、激发学生做手工兴趣,培养动手能力;2、学会用糖纸经过加工、组合、拼摆、粘贴成有趣的图形,并掌握技法。3、培养学生热爱小动物的感情。教学难点设计图

形以及物象整体效果的处理。教学重点用纸加工成物象,掌握技法、技巧。教学手段剪刀、胶水、各色纸等。教学一、导入新课1、出示范品,引情激趣同学们请看这些猫的图形是用什么材料制作的?感觉它们很美吗?如果我们也动手做一做,你感觉如何?出示课题。二、讲授新课1、多媒体出示并放大一范图,

引导学生讨论并交流画的特点。(鼓励学生大胆发表自己的观点和见解)归纳特点:过程色彩鲜艳装饰性强需经过构思、设计、剪刻、拼摆、粘贴等步骤去完成。2、师以制作小猫为例作糖纸装饰:A、取一糖纸B、设计一小猫形状(力求可爱)C、剪刻(师示范并介绍剪刻的技法要领)3、

回顾做法与步骤A、整体设计构思,画面内容安排什么B、局部绘制、剪刻;C、拼摆、组合;D、粘贴三、动手制作用其他彩纸制作一只小猫,力求效果的完美、完整。四、作品展示1、学生互相评述,交流,互找优缺点;2、老师评

价五、课后拓展欣赏更多的关于猫的动画片。教学板书我家的猫取一糖纸设计一小猫形状剪刻教学反思

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