【文档说明】美术【辽海版】三上第5课《瓶花》教案1.doc，共(2)页，83.500 KB，由小喜鸽上传

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凌海市第一小学··········································美术教学设计······································课题五、瓶花总第8课时三年级备课人种权忠学习目标1、综合运用已学

过的色彩知识表现美丽的瓶花，提高学生运用色彩表现生活中美好事物的能力。2、培养学生由平凡中发现美、创造美的意识，体会运用色彩所表现出的瓶花美感。3、对学生进行美的情趣的教育，激发学生热爱自然、热爱生活的情感。学习重点综合运用已学

过的色彩知识及造型知识，表现出自己对瓶花的美好感受。教师活动学生活动调整与反思一、课题导入：1、展示一个插满鲜花的花瓶。讨论：瓶花的实用价值是什么？2、导入新课：今天，我们一起学习第五课————瓶花3、出示课题：五、瓶花4、教学目标：学习用写生的方法画出一幅瓶花的作品。二、讲授新课：1、讨论

：同学们，你们看到过有的画家特别喜欢画瓶花的吗？2、欣赏课件中的瓶花作品。3、对比瓶花的摄影作品，说一说摄影和绘画作品中的瓶花有什么不同？4、展示教师的作品，分析瓶花的表现方法及过程。5、提问：你用什么方法表现瓶花？1、参与课堂的讨论，发表个人见解。用写生的方法画出

一幅瓶花的作品的方法。2、参与讨论，欣赏课件中的瓶花作品，观看老师的示范。说一说摄影和绘画作品中的瓶花有什么不同分析瓶花的表现方法及过程。在讲授的部分学生都能踊跃地发言，在创作的时候学生能够积极参与其中，大胆地创作。整堂课的气氛活泼轻松学生通过这堂课初步认识生活和绘画艺术中不同的色彩搭配所产

生的不同的视觉效果，以及给人的不同感受。学习色彩知识的兴趣得到激发，分析色彩和表现色彩的能凌海市第一小学··········································美术教学设计·························

·············6、课堂上写生、示范一幅瓶花的构图过程，边讲边示范。7、提出几点创作要求。三、学生作业：1、模仿教师的示范作品，让学生着手进行构图和修改的过程。2、教师巡视辅导，指导学生的创作。3、鼓励学

生大胆的创作。四、课堂总结：1、展示学生的作品，自我讲评一下优缺点，然后教师再讲评。2、布置下次课的用具准备。瓶花的构图3、学生进行创作，修改草图。让学生着手进行构图和修改的过程。4、展示和评价自己的作品。力也得到了提高。将对比强烈的色彩一词讲成了对比色。对比强烈的色彩能和和谐统一的色

彩相并列板书设计：五、瓶花（欣赏课件图片、课堂示范、临摹作品）