【文档说明】美术【辽海版】三上第4课《画植物》教案2.doc，共(1)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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第4课画植物1激情引趣教师以学生熟知漂亮的盆栽植物直观导入，并设问引导观察“谁知道这是什么植物？”“你们的家中都有哪些漂亮的植物？”设计意图吸引学生注意的同时，也激发起他们的好奇心，进而导入课题《画植物》。2导趣求知1、欣赏分析植物线描作品。2、师生探讨：线描画的特点，感受概括

、夸张、排列、交错，以及用线的粗细和疏密变化，分析线的组织与作画步骤。设计意图解决教学重点，培养学生分析能力和良好的创作习惯。3创作表现1、教师巡视指导：鼓励学生大胆表现，并提示学生耐心细致地观察。2、学生小组

写生创作：构图、勾大型、细致刻画、创意添画。设计意图学生的集体协作精神。培养耐心细致的艺术创作习惯。4欣赏评述1、学生之间相互评述。2、师生对作品进行意见交流活动。3、教师归纳，鼓励并提出意见或建议。设计

意图提高学生对艺术作品的欣赏能力，培养学生的创作思维。