【文档说明】美术【辽海版】二上第19课《雪花飘飘》教案10.docx，共(3)页，18.278 KB，由小喜鸽上传

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教学目标：通过折、剪制作美丽的雪花，训练学生灵巧的双手，激发学生创造美，热爱美的情感。重点难点：雪花的制作教学过程：一、组织教学：按常规检查学生用品用具，注意摆放整齐。二、导入新课：讲故事《冬姑娘的礼物》。冬姑娘的礼物是什么？你喜欢这份礼物吗？为什么？（学生回答，教师归纳）导出课

题：雪花飘飘三、讲授新课：1、教师叙述下雪时的情景，学生跟做，将自己的小像贴在作业纸上，激发学生的兴趣。2、出示剪好的雪花，让学生小奖章观察雪花的样子，并请学生叙述一下。3、演示制作方法：⑴方形纸对折成三角形。教学目标：通过折、剪制作美丽的雪花，训练学生灵巧

的双手，激发学生创造美，热爱美的情感。重点难点：雪花的制作教学过程：一、组织教学：按常规检查学生用品用具，注意摆放整齐。二、导入新课：讲故事《冬姑娘的礼物》。冬姑娘的礼物是什么？你喜欢这份礼物吗？为什么？（学生回答，教师归纳）导出课题：雪花飘飘教学目标：通过折、剪制作美丽的雪花，训练学生灵

巧的双手，激发学生创造美，热爱美的情感。重点难点：雪花的制作教学过程：一、组织教学：按常规检查学生用品用具，注意摆放整齐。二、导入新课：讲故事《冬姑娘的礼物》。冬姑娘的礼物是什么？你喜欢这份礼物吗？为什么？（学生回答，教师归纳）导出课题：雪花飘飘三、讲授新课：1、

教师叙述下雪时的情景，学生跟做，将自己的小像贴在作业纸上，激发学生的兴趣。2、出示剪好的雪花，让学生小奖章观察雪花的样子，并请学生叙述一下。3、演示制作方法：⑴方形纸对折成三角形。三、讲授新课：1、教师叙述下雪时的情景，学生跟做，将自己的小像贴在作业纸上，激发学生的兴趣。2、出示剪好的雪花，让学生

小奖章观察雪花的样子，并请学生叙述一下。3、演示制作方法：⑴方形纸对折成三角形。⑵用三角尺的60度角，折出一边（分三个部分）⑶再对折。⑷在上面进行刻画，剪成雪花的样子。教学目标：通过折、剪制作美丽的雪花，训练学生灵巧的双手，

激发学生创造美，热爱美的情感。重点难点：雪花的制作教学过程：一、组织教学：按常规检查学生用品用具，注意摆放整齐。二、导入新课：讲故事《冬姑娘的礼物》。冬姑娘的礼物是什么？你喜欢这份礼物吗？为什么？（学生回答，教师归纳）导出课题：雪花飘飘三、讲授新课：1、教师叙述下雪时的情景，学生跟做，将自己的小

像贴在作业纸上，激发学生的兴趣。2、出示剪好的雪花，让学生小奖章观察雪花的样子，并请学生叙述一下。3、演示制作方法：⑴方形纸对折成三角形。四、布置作业：1、布置学生剪制雪花。小组成员之间可以相互帮助。2、将剪好的雪花粘贴上去。五、教学评价：1、将学生的作业进行展评，强调积少成多，人多力

量大的合作精神。2、课后拓展：可以制作雪花图案的贺年卡，送给教师，同学，表达自己的心意。3、听音乐，下课。