美术【辽海版】二上第17课《动物摆件》教案3

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以下为本文档部分文字说明:

动物摆件(1课时)课时:1课时。教学目的:1、培养学生纸造型的能力,进一步提高画、剪、卷、折、粘的技能技巧。2、通过制作小猫、老鼠,掌握纸塑造型的基本方法。3、培养学生分析问题、观察周围事物及概括、夸张形体的能力。用两张白纸经过画、剪、折、卷、粘等方法完成小猫和老鼠的制作。课业类别:工艺

制作课教学重点:完成小猫和老鼠的制作。教学难点:小猫、老鼠身体各部分的比例。学具准备:铅笔、纸、剪子、胶水。教具准备:剪子、胶水、纸、示范作品。教学过程:一、组织教学:检查学生学习用具,发纸。二、讲授新课:(一)提问:小猫和老鼠有哪些特征?小猫:大眼睛、长胡须、脚下有肉垫和爪,动作灵敏。老鼠

:尖嘴巴、小眼睛、身体呈锥形,尾细长。(二)教师示范制作并讲述要点:1、教师展示样品。研究了动物的特征后,学习如何用十分简练的手法把平面的材料变成立体造型。2、教师示范小猫的制作。①用长方形纸卷成圆筒形后粘合用来做猫头。筒形横、竖用均可。②剪两片纸呈圆形,稍卷后

粘在筒形上方两侧用来做耳朵。③剪两片纸或挖两个圆孔用来做猫眼睛。④卷一小圆筒做鼻子。⑤将一长条纸剪制成胡须。⑥剪一长方形与圆筒下部粘接做猫的身体。⑦剪一细条纸卷粘在身体后部做猫的尾巴。3、教师示范老鼠的制作:①

用一长方形纸一头为四分之一圆形,弧线朝外后画一长方形一头为四分之一圆形,弧线朝外后画一长方形对称相接。制作时也可分为两部分。卷、折后粘成一头尖、一头圆的形状。②制作老鼠的耳朵、眼睛:用两张半圆形纸粘在锥形上方做耳朵,用两小片圆纸或三角纸粘制眼睛,也可在适

当位置挖两个小孔做眼。③制作老鼠的尾巴:剪一细条纸,卷或折后粘在圆头部位做尾。三、学生作画,教师辅导。辅导要点:1、检查材料的充分利用,解决学生设计、制作中存在的问题。2、提醒学生胶水用量要少、涂匀,粘接要牢固,以保证作品的美感。3、表扬构思新颖、有所创新的设计,调动学生的创作积极性。四、

课堂小结:(一)表扬并展示制作精美、设计新颖的作业。(二)请部分同学简述自己的设计意图。(三)对猫捉住老鼠,或猫正在捕捉、奔跑以及添加猫腿、爪的作业,教师应予以表扬并号召大家学习。(四)鼓励学生课后制作小兔及蜗牛。

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