【文档说明】美术【辽海版】一下第4课《红黄蓝》教案6.docx，共(3)页，632.219 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-220605.html

以下为本文档部分文字说明：

课题:红黄蓝课时：2课时课业类别:造型与表现教学目标.1.通过认识红黄蓝,初步学习三原色的色彩知识.2.培养学生的观察力/对色彩敏锐的感觉力和运用色彩大胆表现的能力.3.增强学生对色彩的感性认识,培养学生认识色彩世界的兴趣.4.激发学生对自然.对生活的热爱之情.教学难点激发学生学习色彩知识的兴趣.

教学重点认识三原色,培养学生对色彩的观察力感受力和表现力.教学用具:红黄蓝颜料,彩色纸,剪刀,胶棒等.教学过程一.准备阶段:三原色的颜料及色彩色轮，二.引导阶段：白板出示有关生活中红黄蓝图片：归纳：1.国徽：它像火红的太阳在祖国的每一寸土地上放射着金色的光芒。国徽上的天安门图案，象征我国人民的

革命传统，象征我们新的民族精神；齿轮谷穗图案，象征工人阶级与农民阶级；国徽上的五星象征中国共产党领导下的中国人民大团结。提问：你在什么地方能看见国徽？2.徽章：中间是国徽。背景是蓝色盾牌，下面是我国最标志性的建筑物——长城。说明是我们

的军队是铸就国家的血肉长城，神圣不可侵犯。提问：它用在什么地方？归纳：红，黄，蓝是最基本的颜色，被称为三原色。红黄蓝三种颜色是我们国家最钟爱的颜色。今天我们就用这三种颜色画一幅画好不好？三、发展阶段：看白板欣赏图片

：生活中到处都有这样的美景与实物，你们能说出几种吗？你能找到生活中的三种颜色吗？看谁找的多，找得准。四、实践阶段1、老师带领学生练习认识三原色：红黄蓝红色：像什么？红色有深红和浅红。让孩子们把彩笔中的所有红色都找出来。你想用红色画什么？黄色：像什么？把黄色都找出来。你想用

黄色画什么？蓝色：像什么？把蓝色选出来，用蓝色都能画出什么美丽图案？看视频老师找出的几幅用红黄蓝画出的画。2、教师演示：（画蓝色妖姬——玫瑰花）❶自己想象一下画什么图案，就用什么颜色的彩笔起稿。（用彩笔直接起稿）❷用不同的蓝色来仔细描画。❸完整画面仔细添加。3、学生作画，老师指导

。要求：构图饱满，大小适合，用色丰富要有深浅变化。五、讲评阶段：把完成的优秀作业老师把它拍照上传到屏幕上让大家一起欣赏。六、板书设计：红黄蓝要求：白板演示学生作业展示：