【文档说明】美术【辽海版】一下第4课《红黄蓝》教案1.doc，共(2)页，178.000 KB，由小喜鸽上传

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红黄蓝教学目标：1、通过认识红、黄、蓝，初步学习三原色的色彩知识。培养学生运用色彩大胆表现的能力。2、培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。3、增强学生对色彩的感性认识，培养学

生认识色彩世界的兴趣。激发学生对大自然、对生活的热爱之情。教学重点：认识三原色，培养学生对色彩的观察力、感受力。教学难点：激发学生学习色彩知识的兴趣。教学用具：教具：红、黄、蓝颜料、彩色纸、剪刀、胶棒等。学具：彩色笔、绘画纸、彩色纸、剪刀、胶棒等。教学设计：一、课堂导入：出示教学课件，讲述小故

事《三只蝴蝶》，导入《红黄蓝》。二、讲授新课：1、请学生说一说生活中的红、黄、蓝，看谁找得多，找得准。2、欣赏生活中的红黄蓝图片，如：自然、人文、实用美术等。3、欣赏小朋友的美术作品。4、教师讲解什么是三原色，并欣赏书中图例：三、学生作业

：1、学生用红、黄、蓝三种颜色画一幅画。2、教师巡视指导。四、课堂总结：1、展示学生作业，以学生自评、互评方式介绍学生作品。2、分析国徽的色彩、内容、含义进行爱国主义教育。3、提出课后活动建议。