美术【辽海版】一上第17课《夸你夸我》教案4

DOC
  • 阅读 40 次
  • 下载 0 次
  • 页数 1 页
  • 大小 13.981 KB
  • 2023-03-04 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
美术【辽海版】一上第17课《夸你夸我》教案4
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档进行离线阅读 已有0人下载 下载文档0.00 元
【这是免费文档,可以免费下载】
/ 1
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】美术【辽海版】一上第17课《夸你夸我》教案4.docx,共(1)页,13.981 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-220526.html

以下为本文档部分文字说明:

文具的联想教学目标:1.通过本课的学习,让学生掌握对身边的事物进行联想的基本方法。2.把文具原型的特点,联想创作出个性鲜艳的艺术作品。3.培养学生想象力以及热爱生活、美化生活的思想情感。教学重点:掌握对身边事物进行联想的基本方法。教学难点:分

析文具特征,巧妙的联想设计。教学准备:教师用具:各种文具联想作品若干,泥塑、绘画和手工需要的工具材料。学生工具:橡皮泥、手工纸、剪刀、胶棒、彩色画笔、作业纸。教学过程:1.教师作品展示引入:“这些艺术作品好看吗?”“你们知道这些都是什么材料制作的吗?”学生分析讨论并汇报

,教师导引并板书课题:《文具的联想》。2.师生探究活动:(1)艺术联想的基本方法。(2)具体创作步骤:1)分析文具特征。2)联想构思设计。3)具体实践操作。4)整体完善调整。3.创作表现:(1)教师巡视指导。鼓励学生

大胆地表现,让学生体会到,熟悉的文具,用另一种眼光去观察,就会有新的发现。(2)学生创作。4.欣赏评述:(1)学生之间相互评析。(2)师生对作品进行意见交流活动。(3)教师归纳,鼓励并提出意见或建议。

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 27266
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?