【文档说明】美术【辽海版】一上第10课《手指玩偶》教案6.doc,共(2)页,45.000 KB,由小喜鸽上传
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凌海市第一小学··········································美术教学设计······································课题手指玩偶总第11课时一年级备课
人张莹学习目标1、学习橡皮泥揉、搓、团、压、捏的基本操作技法。初步感受泥性。2、通过教学活动,让学生体会和发现生活中的美,并以创造性制作活动加深体验,初步尝试立体造型所带来的乐趣,感受立体造型和色彩搭配的基本方法。锻炼学生记忆力、想象力和大胆创造的精神及概括和夸张形象的能力。3、培养学生
对圆雕艺术的学习兴趣。领会雕塑的一般手段和规律。欣赏感受圆雕形式美感。学习重点重点:学习橡皮泥揉、搓、团、压、捏的基本操作技法。初步感受泥性。难点:学习立体造型和色彩搭配的基本方法,设计制作造型概括、夸张,个性鲜明的玩偶形象。教师活动学生活动调整
与反思一、激情引趣1、展示情景图片《慢羊羊的生日》提问:小朋友请了哪些动物来参加生日宴会呢?(教师出事各种动物的玩偶图片)2、教师引导学生看图说出手指玩偶是用什么材料做成的。导入课题《手指玩偶》二、探究新知1、“玩”橡皮泥,感受泥性教师引导学生拿出橡皮泥,从三方面来感受橡皮泥
。A、看:看橡皮泥,感受它鲜艳的颜色。B、闻:闻橡皮泥,感受它独特的香味。C、触摸:触摸橡皮泥,感受橡皮泥的柔韧性和可塑性。2、学习橡皮泥的操作技法。教师演示方法揉:把橡皮泥放在一只手手心,另一只手不停的揉橡皮泥橡皮泥在
手里滚动。搓:把橡皮泥揉成一个球,然后放在桌子上,手放在球上前后摆动,使之变成长条。捏:两只手指(大拇指、食指)把橡皮泥掐捏出各种形状。压:把橡皮泥放在手中,两只手同时挤压橡皮泥;把橡皮泥放在桌子上,一、激情引趣指生说出各种动物的名字指生回答二、探究新知学生看、
闻、触摸1看:看橡皮泥,感受它鲜艳的颜色。2闻:闻橡皮泥,感受它独特的香味。3触摸:触摸橡皮泥,感受橡皮泥的柔韧性和可塑性。学生观察凌海市第一小学··········································美
术教学设计······································用手使劲按压橡皮泥。三、创作表现1、学生根据自己掌握的技法,进行橡皮泥小制作,看看能制作出哪些小物件。2、教师巡视指导。四、展示总结教师给于适当鼓励三、创作表现学生进行制作四、展示总结学生出示
自己的作品板书设计:手指玩偶