【文档说明】体育与健康【通用版】五年级《预防近视从我做起》PPT课件(共15页).ppt，共(15)页，6.301 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

授课教师预防近视从我做起日常用眼习惯调查1、你每天看电视吗？有多长时间?2、你每天玩电脑游戏吗？有多长时间？3、你每天玩手机游戏吗？有多长时间？4、你每天进行阅读吗？有多长时间？课前准备图片导入，直观感受1原因分析，初探究理视

频：《莫让近视再加深》看电视距离太近、长时间看电视长时间玩游戏躺着看书、走路看书、随意摘取眼镜2调查时间合理时间153045607590105120时间：分钟《日常用眼习惯调查》分析引起近视其他的因素:遗传因素不合理饮食环境因素不认真做眼操3合作探究，学会预防角色扮演讨论

交流引导合作做好眼操引导总结小组合作相互纠正活动一：角色扮演读写姿势“三个一”眼离书本一尺胸离桌缘一拳指离笔尖一寸“活动二：做好眼操注意事项：1、手要清洁，指甲要短。2、用力适度，轻柔、缓慢。3、找准穴位，自始至终在穴位上按揉。

4、做操时轻闭双眼，做完后闭眼1分钟。5、坚持天天做，每天不少于两次。活动三：讨论交流阳光体育定期检查视力座位定时更换校园环境优美活动四：引导总结1、看书写字时间长了，向远处眺望一会儿，近距离用眼不要超过1小时。2、不玩或少玩电子游戏、少看电视。3、看书学习要用合适的光线，不在光线过强或过弱

下看书。4、不躺在床上看书，不在坐车、走路时看书。5、注意教室采光充足。6、注意合理营养，保证睡眠时间。人的眼睛是个宝，人人都要保护好。读书写字姿势好，一尺距离要记牢。走路坐车不看书，用眼卫生要做到。眼保健操天天做，找准穴位

挤按揉。预防工作做足够，近视就会绕路走。小歌谣预防近视小歌谣教学反思教学目标的制定符合学生的实际，符合学生的身心发展规律。教学设计较好的的环节是《日常用眼习惯调查》，能让学生自己发现问题所在。在课堂教学中，学生能积极参与讨论、合作、探究得出

预防近视的方法和措施，师生关系比较和谐。课前给学生的日常用眼习惯调查表还不够完善。谢谢大家！