【文档说明】《一次函数的三种表示方法》教学设计1-八年级上册数学沪科版.doc，共(1)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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一、知识回顾求下列函数自变量的取值范围22xxy二、新课讲解1.例1：书25页例二练习：书26页题二2.例2：的值时，求当已知x31,31y342yxx三、知识拓展2,22,22xxxxyy

时，求）当（1x1x时，求）当（8y2练习：同步16页题9四、课堂小结1.根据一变量求另一变量的方法2.分段函数求变量的值分类讨论的方法五、作业同步15到17页