《4.4平行线的判断(2)》课后习题-七年级下册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

第2课时平行线的判定(二)练习题班级姓名.1.如图1,直线l1,l2被直线l3,l4所截,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3B.∠5=∠4C.∠5+∠3=180°D.∠4+∠2=180°2.如图2,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是()A.当∠1=∠2时,一定有a∥b

图1B.当a∥b时,一定有∠1=∠2C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90°D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b图23.如图3,∠1与∠2互补,∠3=135°,则∠4的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°图3图44.如图4,下

列条件中,能判定AB∥CE的是()A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACDD.∠A=∠ACE5.如图5,∠D=130°,∠C=50°,AE,BE分别平分∠DAB,∠ABC,则∠1+∠2=()A.65°B.1

30°C.100°D.90°图5图66.如图6,直线a,b,c被直线l所截.若∠1=∠2,则________∥________;若∠2=∠3,则________∥________;若∠4=∠3,则________∥________.7.如图7,四边形ABCD中,若∠1=∠2,则CD∥___

__;若∠3=∠4,则AD∥_____.图7图88.如图8所示,要判定DE∥BC,只要∠ADE=________或∠EDC=________或∠EDB+________=180°即可.图99.如图9所示,已知∠1=∠2=∠3=65°,则∠4的度数

为________.10.已知:如图10,∠AED=∠C,∠ADE=∠EFC.试说明AB∥EF.图1011.将一幅三角尺拼成如图11所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)请说明CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.图11

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