《2.2.3运用乘法公式进行计算》PPT课件2-七年级下册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

2.2.3运用乘法公式进行计算湘教版数学七年级(下)学问,学问,首先学“问”!1、用哪些乘法公式进行计算?2、这节课的目标是什么呢?问题:我们已经学了哪些乘法公式?(1)平方差公式:(a+b)2=(a+b)(a-b)=(2)完全平方公式:a²-2ab+b²a²+2ab+b²(a-b)²=a

²-b²注意:公式中的a与b既可以是数,又可以是单项式和多项式.平方差公式平方差公式=x4-1(1)(x+1)(x2+1)(x-1)交换律(2)(a+3)2(a-3)2=a4-18a+81逆用积的乘方平方差公式完全平方公式(3)(x+y+4)(x+y-4)=(x+y)2-16=x2+2

xy+y2-16平方差公式完全平方公式注意:要把(x+y)看着一个整体,那么(x+y)就相当于平方差公式中的a,4就相当于平方差公式中的b解:原式=(x+1)(x-1)(x2+1)=(x2-1)(x2+

1)解:原式=〔(a+3)(a-3)〕2=(a2-9)2解:原式=[(x+y)+4][(x+y)-4]通过观察,我发现:怎样计算下列各题动脑筋(3)(x+y+1)(x+y-1)(1)(x+1)(x2+1)(x-1)(2)(a+3)2(a-3)2例1:用乘法公式计算下

列各题=x4-81=16a4-72a+81=a2-b2+2bc-c2添括号时注意符号运用了何运算律?积的乘方的逆用213+9+3-xxx()()()()(2)(2x+3)2(2x-3)2;3++--abcabc()()()小结:•

1、改变运算顺序后运用乘法公式。(交换律、积的乘方公式逆用等)•2、添括号后运用乘法公式。(注意符号的变化)例2怎样才能用完全平方公式呢?举例运用乘法公式计算:(1)(a+b+c)2;(2)(a+b-c)2.通过以上的题

目,你有什么收获?解:(a+b-c)2=[(a+b)-c]2=(a+b)2-2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2-2ac-2bc+c2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2

+c2+2ab+2ac+2bc解:(a+b+c)2小结:•1、改变运算顺序后运用乘法公式。(交换律、积的乘方公式逆用等)•2、添括号后运用乘法公式。(注意符号的变化)再运用:•例3、已知(a+b)2=9,ab=4求

代数式a2+b2的值.解:a2+b2=(a+b)2-2ab=9-2×4=1提升:•已知(m-n)2=8,(m+n)2=2求代数式m2+n2的值.(1)(x-2)(x+2)(x2+4);(2)(x-1)2-(x+1)2;(3)(x+

1)2(x-1)2;(4)(a+2b-1)(a+2b+1);(5)(a-b-c)2练习:1、运用乘法公式计算:=x4-16=-4x=x4-2x2+1=a2+4ab+4b2-1=a2+b2+c2-2ab-2ac+2bc1.已知a+b=2,ab=1,求a2+b2、(a-b)2

的值.2.已知求与的值.小结如何运用乘法公式进行计算:3、灵活应用公式进行求值计算.2、有时会结合其它运算法则.1、先观察式子的特点,选取适当的乘法公式.

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