【文档说明】15.2.2.1《分式的加减》PPT课件4-八年级上册数学人教版.ppt,共(20)页,1.565 MB,由小喜鸽上传
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15.2.2分式的加减第1课时问题1:甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?答:甲工程队一天完成这项工程的____,乙工程队一天完成这项工程的_______,两队共同工作一天完
成这项工程的____________.n13n1)3n1n1(问题2:2012年,2013年,2014年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1,S2,S3,2014年与2013年相比,森林面积增长率提高了多少?答:2013年的森林面积增长率是________
___,2014年的森林面积增长率是__________,2014年与2013年相比,森林面积增长率提高了______________.sss112223sss112223ssssss3n1n1322121ssssss与322121sss
sss与分式的加减(1)同分母分数相加减,分母不变,同分母分数如何加减??5251计算:想一想:?52515215215351把分子相加减aa25)1(cbakbcamacbn333)
2(yxbyxa)3(_______________________________________a3abckmn3yxba猜一猜:同分母的分式应该如何加减?思考:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加
减abab.ccc即:同分母分式加减法法则:cbacbca?cbca?cbcacbacbca例1计算:解:原式【例题欣赏】yxyx2233yxyxxyx2222235)1(yxxyx22235))(()(3yxyxyx
yx3注意:结果要化为最简分式!(2)2222225ab33ab58ab.ababab解:原式2222)8()53()35(abbababa222285335abbababa22abba把分子看作一个整体,先用括号括起来!
注意:结果要化为最简分式!ba2x4(1)x2x2x2x1x3(2)x1x1x1.2222242xxxxxx.113121312
xxxxxxxxxx练一练:计算:解:原式解:原式同分母分式加减的基本步骤:1.分母不变,把分子相加减。如果分式的分子是多项式,一定要加上括号;如果分子是单项式,可以不加括号;2.分子相加减时,应先去括号,在合并
同类项;3.最后的结果,应化为最简分式或者整式。归纳总结异分母的分数如何加减?先通分,将异分母的分数化为同分母的分数,想一想:比如:3121?3121?62636263再加减6562361623符号表示:思考:你认为
异分母分式应该如何加减?比如:异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,?21ba异分母分式加减法法则:dcbabdbcbdadbdbcad?21baabaabb2abaabb2abab2abab2再加减.例2计算:【例题欣赏】xyyyxx22)1(解
:原式yxyyxx22yxyx22yx)yx)(yx(xy.(2))2)(2(2)2)(2(2aaaaaa)2)(2()2(2aaaa)2)(2(2aaa.21a21
422aaa解:原式21)2)(2(2aaaa(通分)(同分母分式相加减)(化简分子)(约分)分子是多项式要添括号!练一练:计算:21111)1(aaa)1)(1(111aaaa解:原式aa11111111aa12a11)2(2aaa解
:原式=1112aaa1)1)(1(12aaaaa11122aaaa1)1(22aaa11a归纳:异分母加减须知1.对于分母互为相反数的两个分式的加减运算,只需要改变其中一个分母的符号,就能
够变为同分母分式。2.对于整式和分式之间的加减运算,则把整式看成一个整体,即看成是分母为1的分式,以便通分。3.异分母分式的加减运算,首先观察每个分式是否是最简分式,能约分的先约分,然后再通分,这样可使运算简化。4.作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式。计算3n1
n1)1(ssssss112223)2(解:原式)3()3(n3nnnnn)3()3(nnnn)3(32nnnnnn3322解:原式ssssssssss2112
221231)()(ssssssss21122231)()(sssssssss2121222131sssss2122311.分式的加减法如何运算?.同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式
,再加减.2.你认为分式加减需要注意的地方有哪些?(2)如果分子是多项式,在进行减法时要先把分子用括号括起来;(3)加减运算完成后,能化简的要化简,最后结果化成最简分式.(1)异分母分式相加减,关键是先要找准最
简公分母转化为同分母分式相加减;