15.2.2.1《分式的加减》导学案2-八年级上册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

15.2.2分式的加减法(第1课时)导学案班级:姓名:【学习目标】⑴探索分式的加减法法则,体会类比思想。⑵会运用法则进行分式的加减运算,体会化归思想。【学习过程】1.活动一:探索分式加减法的法则.请大家就以下两个问题分小组展开学习:⑴列举分数加减的例子并回忆运算

法则;⑵类比分数的加减法法则,叙述分式的加减法法则并列式表示。活动要求:先独立思考,完成导学案,再交流讨论。分数加减的例子:;↓↓分数加减的法则:;分式加减的法则:;↓↓分式加减的法则:;2.练习巩固,运用分式的加减法法则⑴简单应用:请大家运用分式的

加减法法则计算出引入中问题1和问题2的结果。问题1:问题2:⑵活动二:学以致用能力提升请同学们独立完成下面四道计算题,然后在小组内交流批改。计算:⑴xyyxxyyx442222;⑵abbbaa;类比迁移(文字叙述)(文字

叙述)类比迁移类比迁移(列式表示)⑶bacab223121⑷2222232bababa归纳得到的技巧经验:3.目标检测:(每小题20分,满分100分)⑴判断正误:下面的计算正确吗?如果不正确,请指出错误的地方并

改正.mnnmmnmmnnmnmmmnnm322⑵填空:222222235yxyxxyxyx⑶计算:①xxx11②223121cddc③babaa122检测分数:批改人:自我评价

学习情况:=

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