【文档说明】15.1.1《从分数到分式》练习题（含答案）-八年级上册数学人教版.doc，共(5)页，307.000 KB，由小喜鸽上传

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从分数到分式练习题第1页共5页从分数到分式课时练习题型1：分式、有理式概念的理解应用1．（辨析题）下列各式πa，11x，15xy，22abab，23x，0•中，是分式的有___________；是整式的有___________；是有理式的有_________．题

型2：分式有无意义的条件的应用2．（探究题）下列分式，当x取何值时有意义．（1）2132xx；（2）2323xx．3．（辨析题）下列各式中，无论x取何值，分式都有意义的是（）A．121xB．21xxC．231x

xD．2221xx4．（探究题）当x______时，分式2134xx无意义．题型3：分式值为零的条件的应用5．（探究题）当x_______时，分式2212xxx的值为零．题型4：分式值为1的条件的应用6．（

探究题）当x______时，分式435xx的值为1；当x_______时，分式435xx的值为1．基础能力题7．分式24xx，当x______时，分式有意义；当x______时，分式的值为零．8．有理式①2x，②5

xy，③12a，④1x中，是分式的有（）A．①②B．③④C．①③D．①②③④9．分式31xax中，当xa时，下列结论正确的是（）A．分式的值为零；B．分式无意义C．若13a≠时，分式的值为零；D．若13a≠时，分式的值为零10．当x_______时，分式15x

的值为正；当x______时，分式241x的值为负．11．下列各式中，可能取值为零的是（）A．2211mmB．211mmC．211mmD．211mm12．使分式||1xx无意义，x的取值是（）A．0B．1C．1

D．1拓展创新题从分数到分式练习题第2页共5页13．（学科综合题）已知123xyx，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．14．（跨学科综合题）若把x克食盐溶入b克水中，从其中取出m克食盐

溶液，其中含纯盐________．15．（数学与生活）李丽从家到学校的路程为s，无风时她以平均a米/•秒的速度骑车，便能按时到达，当风速为b米/秒时，她若顶风按时到校，请用代数式表示她必须提前____出发．16．（数学与生产）永信瓶盖厂加

工一批瓶盖，甲组与乙组合作需要a天完成，若甲组单独完成需要b天，乙组单独完成需_______天．17．（探究题）若分式212xx的值是正数、负数、0时，求x的取值范围．18．（妙法巧解题）已知13xy，求5352xxyyxxyy的值．19．（20

05．杭州市）当m________时，分式2(1)(3)32mmmm的值为零．从分数到分式一、课前预习(5分钟训练)1.下列各式:①312x;②xx22;③21x;④v.其中分式有()A.1个B.2个C

.3个D.4个2.已知分式11xx的值是零,那么x的值是()A.－1B.0C.1D.±13.当x_________时,分式)2)(1(xxx有意义；当x=____________时,分式2)2(xxx无意义.二、课中强化(10分钟训练)1.下列说法

中正确的是()A.如果A、B是整式，那么BA就叫做分式；B.分式都是有理式，有理式都是分式从分数到分式练习题第3页共5页C.只要分式的分子为零，分式的值就为零；D.只要分式的分母为零，分式就无意义2.下列各式中，不论字母x取何值时分式都有意义的是()A.121xB.15.01xC

.231xxD.12352xx3.当x=________时,分式xxx2的值为0；当m________时，分式mm4127有意义；当x_______时，3223xx的值为1.；若分式)3)(1(|1|xxx的值为零,求

x的值.三、课后巩固(30分钟训练)1.在代数式m1,41,xyyx22,yx2,32aa中，分式的个数是()A.2B.3C.4D.52.若分式34922xxx的值为零，则x的值为()A.3B.3或－3C.－3D.03.如果代数式1xx有意义，那么x的取值为(

)A.x≥0B.x≠0C.x＞0D.x≥0且x≠14.若分式23xx的值为负，则x的取值是()A.x＜3且x≠0B.x＞3C.x＜3D.x＞－3且x≠05.若分式112xx无意义，则x的取值为_____________.6.应用题:一项工程，甲队独做需a天完成，乙队独做需b天完成，问甲、乙

两队合作，需______天完成.7.当x=_______时，分式232xx的值为1；当x________时,分式11x有意义；当x=______时,分式1xx的值为0.从分数到分式练习题第4页共5页8、.已知34yx,求2222532

253yxyxyxyx的值.答案1．11x，22abab；πa，15xy，23x，0；πa，11x，15xy，22abab，23x,02．（1）23x≠，（2）32x≠3．D4．435．16．83，257．2≠，08．C9．C1．5，任意

实数11．B12．D13．当213x时，y为正数，当1y或23x时，y为负数，当1x时，y值为零，当23x时，分式无意义．••14．xmxb克15．2saba秒从分数到分式练习题第5页共5页16．abba17．当2x或2x

时，分式的值为正数；当22x时，分式的值为负数；当2x时，分式的值为0．18．12519．3