【文档说明】《第二节 土地资源与农业》教学设计-中图版地理七年级下册.docx,共(3)页,15.971 KB,由小喜鸽上传
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教学设计第二节土地资源与农业一、基本说明1.教学内容所属模块:中图地理2.年级:七年级地理下册3.所用教材出版社:中国地图出版社4.所属章节:第四章自然资源与经济发展5.学时数:40分钟二、教学设计1.教学目标掌握我国土
地资源的利用类型掌握我国土地资源的特点理解怎样因地制宜发展农业④掌握我国农业资源的分布⑤解怎样保护土地资源2.内容分析:重点:土地利用类型及其分布我国土地资源的特点难点:如何因地制宜的发展农业3.学情分析:对初一下学期的学生来说,上个学期已经学习了地理,对地理也有了了解,已经掌握了一定
的读图能力,并对中国地理有了一定的了解,在本节学习过程中,注重指导学生的读图分析能力,主要采用提问题的形式,让学生带着问题,有目的的阅读地图、分析地图,有利于学生培养学生的分析能力。三、教学过程描述教学环节及时间教师活动学生活动教学设计意图导入新课(3
分钟)利用赞美土地的诗导入,提出问题:土地有什么用处?学生思考问题教授新课结合土地利用类型比重图介绍土地利用类型,让学生在课本上找到我国土地资源的特点,教师做适当的解释学生找答案让学生自主阅读课本利用中国地图,让学生观察图并在图上找到各个土地利用类型主要分布的地区,然后
老师总结学生自主看图找各个土地利用类型主要分布的地区培养学生的读图能力介绍农业部门并结合刚学习的土地利用类型,总结如何因地制宜发展农业,并让学生思考课本10页探索题学生思考问题结合练习题,加深学生的理解记忆小组讨论(5分钟)让学生小组讨论课本13页的“比较”,写出因地发展的实例,最后老师评
价并总结学生小组讨论培养学生自主学习的能力总结本节课学习的内容最后老师带学生总结本节课学习的内容并适当的做些练习学生做题、思考讲练结合,加深记忆