【文档说明】福建省福州市四校2021-2022学年高一下学期期末联考语文试卷含解析.doc,共(14)页,88.500 KB,由小喜鸽上传
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福州四校2021-2022学年第二学期期末联考高一语文试卷(完卷时间:150分钟总分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、语言文字运用I(18分,每题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确
的一项是()A.前合后偃.(yǎn)罪愆.(qiān)涔涔..(céng)嫁奁.(liǎn)B.庇.佑(pì)赍.盗粮(jī)难壬.人(rén)剽.掠(piǎo)C.迤.逦(yǐ)觳觫..(húsù)褊.小(biǎn)搏髀.(bì)D.央浼.(miǎn)郢.(yǐng)额枋.(fān
g)妃嫔媵.嫱(yìn)2.下列词语中,书写全都正确的一项是()A.沸反盈天刀俎疏朗湮没B.苌弘化碧狡侩错勘朱拓C.烟视媚行谬种言荃歆享D.不胜杯杓仓廒会唔讪讪3.下列文学常识相关内容的搭配正确的一项是()A别里科夫《装在套子里的人》卡夫卡短篇
小说巨匠B明代文言短篇蒲松龄写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分C元杂剧《窦娥冤》元曲四大家四折一楔子D沛公《左传》叙述详尽的纪传体以时为经,以事为维阅读下面语段,完成5-6题水从冒水潭里流出之后,宣泄在一片石
滩里,撞在各样石柱、石笋上,此景就名“水上石林”。云南的石林是看过的,那些无枝无叶的树,无言地伸向天空,让你感到生命的逝去;桂林的溶洞也是看过的,(),让你感到岁月的凝固。石头们只是同类相聚时,无论怎样地表现,也不脱冰冷生硬,就像纯由男性表演的一场晚会。而现在,绿水碧
波像一群姑娘欢快地冲入这片石林,大声喊着叫着,整个滩里银花朵朵,湿雾蒙蒙。游人从这块石跳到那块石,在流水的伴唱中,舞蹈着穿过这片已有亿万年的生命之林。水的结尾处是一个叫作“珍珠泉”的地方。平软的水波滑过整石为底的沟坡,在石
面上滚成一颗颗的珍珠,又在阳光中幻出五颜六色,如一群快乐的孩子。突然这一切消失在一块巨石之下,当你急忙翻过石梁去寻,却只有无边绿树静无声。这水真是一个来无踪去无影的洛神。4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
()A.那湿漉漉、阴沉沉的石笋、石塔,枯坐默守在幽暗中B.那石笋、石塔湿漉漉,阴沉沉地,在幽暗中枯坐默守C.那石笋、石塔湿漉漉,阴沉沉地,枯坐默守在幽暗中D.那湿漉漉、阴沉沉的石笋、石塔,在幽暗中枯坐默守5.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法
相同的一项是()A.覆压三百余里,隔离天日。B.玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。C.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。D.主人下马客在船,举杯欲饮无管弦。6.文中画横线的语句有语病,下面修改正确的一项是(
)A.石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬,就像一场纯由男性表演的晚会。B.如果只是同类相聚时,石头们无论怎样表现,也不脱冰冷生硬,就像一场纯由男性表演的晚会。C.石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷
生硬之感,就像一场纯由男性表演的晚会。D.石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬之感,就像纯由男性表演的一场晚会。二、古代诗文阅读(38分)(一)课内文言基础知识(12分,每题2分)7.下列加点字的活用类型与例句不相同的一项是
()例:外.树怨于诸侯A.瓜.分之日可以死B.以膏泽..斯民C.辇.来于秦D.日.削月割8.下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是()A.失其.所与,不知卒不忍独善其.身B.将有作,则思知止以.安人望今后必以.告妾C.议法度而修之.于朝廷牛何之.D.然,诚.有百姓者必竭
诚.以待下9.下列选项中的文言句式与例句相同的一项是()例:迎蹇叔于宋A.称心快意,几家能彀?B.虽董之以严刑,振之以威怒C.百姓之不见保D.不然,籍何以至此?10.下列句子的翻译不正确...的一项是()A.辟邪说,难壬人,不为拒谏。译文
:批驳不正确的言论,排斥巧辩的佞人,这不是拒绝他人的规劝。B.内自虚而外树怨于诸侯。译文:在内则削弱了自己的国家,在外则跟其他诸侯国结怨。C.此吾所以敢率性就死不顾汝也。译文:这就是我敢任性去死不管你的原因。D.则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。译文:那么秦国
最大的欲望,六国诸侯最大的祸患,固然不在于战争。11.下列句子的断句不正确...的一项是()A.虽然/每至于族/吾见其难为/怵然为戒B.向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实而秦无强大之名也C.不可/微
/夫人之力/不及此D.凡百元首/承天景命/莫不殷忧而道著/功成而德衰12.下文对课文内容的理解不正确...的一项是()A.苏洵写《六国论》,以“六国破灭之道”来进行讽谏,希望北宋统治者改弦更张,勿蹈覆辙。B.关汉卿在《窦娥冤》中大量使用口语,
并灵活运用诗词文句和历史故事,丰富了语言的表现力,使其兼具活泼之美与庄重之致。C.李斯在《谏客书》第二段重笔浓墨,铺张排比,列举出秦王所喜爱的来自他国的珍宝、美色、音乐等大量的生活享用,目的是批评秦王快意当前、耽于物质享受、骄奢淫逸的生活作风。D.《谏太宗十思疏
》主要阐明的是君王必须“居安思危,戒奢以俭”的主旨,劝唐太宗“善始”以后仍要“克终”,以“积其德义”,使国家达到长治久安的局面。(二)课外文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成13—17题梁彦光,字修芝。父显,周荆州刺史。彦光少岐嶷,有至性,其父
每谓所亲曰:“此儿有风骨,当兴吾宗。”魏大统末,入学,略涉经史,有规检,造次必以礼。解褐..秘书郎,时年十七。周受禅,迁舍人上士。武帝时,累迁小驭下大夫。母忧..去职,毁瘠过礼。未几,起令视事,帝见其毁甚,嗟叹久之。宣帝即位,拜华州刺史。及高祖受禅
,以为岐州刺史,甚有惠政。后数岁,转相州刺史。彦光前在岐州,其俗颇质,以静镇之,合境大安,奏课连最,为天下第一。及居相部,如岐州法。邺都杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理化。上闻而谴之,竟坐免。岁余,拜赵州刺史。彦光言与上曰:“臣前待罪相州百姓呼为戴帽饧臣自分废黜无复衣冠之望不谓
天恩复垂收采请复为相州改弦易调庶有以变其风俗。”上从之,复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请而来,莫不嗤笑。彦光下车,发擿奸隐,有若神明,于是狡猾之徒莫不潜窜,合境大骇。初,齐亡后,衣冠士人,多迁关内,唯技巧、商贩及乐户之家,移实州郭。由是人情险诐,妄起风谣,诉讼官
人,万端千变。彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授。常以季月召集之,亲临策试..。有勤学异等、聪令有闻者,升堂设馔,其余并坐廊下。有好诤讼、惰业无成者,坐之庭中,设以草具。于是人皆克励,风俗大改。有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。彦光弗之罪,将
至州学,令观于孔子庙。于时庙中有韩伯瑜母杖不痛,哀母力衰,对母悲泣之像。通遂感悟,既悲且愧,若无自容。彦光训谕而遣之。后改过励行,卒为善士。以徳化人,皆此类也。后数岁,卒官。赠.冀、定、青、瀛四州刺史,谥曰襄。(节选自《隋史・梁彦光列传》)13.下列
对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.臣前待罪相州/百姓呼为戴帽饧/臣自分废黜/无复衣冠之望/不谓天恩复垂收采/请复为相州/改弦易调/庶有以变其风俗B.臣前待罪/相州百姓呼为戴帽饧/臣自分废
黜/无复衣冠之望/不谓天恩复垂/收采请复为相州/改弦易调/庶有以变其风俗C.臣前待罪/相州百姓呼为戴帽饧/臣自分废黜/无复衣冠之望/不谓天恩复垂收采/请复为相州/改弦易调/庶有以变其风俗D.臣前待罪相州/百姓呼为戴帽饧/臣自分废黜/
无复衣冠之望/不谓天恩复垂/收采请复为相州/改弦易调/庶有以变其风俗14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.解褐,褐:指粗布衣服,古代贫贱者所穿。解褐指脱去百姓衣服,穿上官服,喻入仕为官。B.母忧,也作“丁内艰”,指母亲的丧事。旧制,父母死后,子女要守丧
,谓之“丁忧”。C.策试,谓以对策试士。大凡以政事、经义发问,使试士条对。策,写在简策上的试题。D.赠,既指把东西无偿地送给别人,如赠言;也指古代皇帝对在职官员及其亲属的加封,如赠官。15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.梁彦光恪守
孝道。梁彦光母亲去世,他因悲伤过度极度瘦弱;不久被起用任职,皇帝看了梁彦光过于憔悴后,对其感叹不已。B.梁彦光施行惠政。梁彦光任岐州刺史时,当地民风淳朴,他用宽缓平和的办法来镇守,全境教化得很好,朝廷考评接连第一。C.梁彦光生性执着。梁彦光第一次治理相州不力被处罚,但他
自请再回相州任职,虽遭当地豪强地痞嗤笑,但他毫不退缩。D.梁彦光重视教育。梁彦光创立学堂,招纳名儒授课;在厅堂设宴款待特别优异的学生,让其余成绩差的学生都坐在走廊下。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)邺都杂俗,人
多变诈,为之作歌,称其不能理化。(4分)译文:(2)有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。(4分)译文:17.梁彦光两次到相州任职,执政思想有什么区别?请简要说明。(3分)答:(三)名篇名句默写(6分)18.补写出下列句子中的空缺部分(每空1分)(1)《阿房宫赋》中,表现秦对人民疯狂掠夺
和剥削,而又大肆挥霍的暴行的语句是:,。(2)在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越多,秦国侵略越急的句子是:,。(3)《登岳阳楼》中诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,由个人身世遭际联想到“”的国事,直接抒发了“”的痛苦情感。三、现代文阅读(19分)阅读下面的文
字,完成19—23题。材料一:中国电影当下处于高歌猛进的时代,处于不断创造文化奇迹、不断给世人带来惊喜的时代。国产电影的受众关注度、中国电影市场的火热度,是文学艺术其他行当所无法比肩的。中国电影正处于黄金发展机遇期。站在新时代大门口反观反思中国电影,我们同时看到隐患和欠缺。许多
平庸之作呼应我们周遭弥漫的泛娱乐文化、亚文化之风气而生。平庸之作多表现为雷同化、表面化和粗疏化:只关注娱乐不关注思想;只关注生活表象而不探究生活中的发展趋势;对生活没有新发现,对艺术没有新表达;盲目跟风克隆,执着于缺少新意的翻拍与续拍。平庸创作一味在市场热项目中寻找风向,模
仿效法。2017年生产故事影片798部,在影院公映的影片只有396部,一半的国产电影因平庸、粗疏被电影市场淘汰。创作平庸之风势必弱化原创力,弱化精品意识。于是,轻电影、小电影、悦电影才时不时地大行其道。容忍平庸之作
,容忍创作平庸之风,就会放弃国产电影的荣誉感和尊严感,就会丧失创作的主体精神和新时代的创作目标感。必须对屡见不鲜、习以为常的平庸之风,说不!(摘编自《光明日报》2018年4月12日)材料二:中国悠久的文化历史和火热的现代生活,为中国电影走向世界奠定
了基础。不过,中国电影在“走出去”的过程中必须处理好文化差异问题,处理好了能让热爱异域文化的外国人着迷,否则可能完全无法吸引国外观众的关注。因此,用电影在海外讲好“中国故事”,是一件极具挑战的事。要用电影在海外讲好“中国故事”,首先要把好故事变成具有
世界通用文化符号的好作品。比如,中国悠久的历史文化、独特的生活方式、武侠片中“以和为贵”的价值观念等,都是辨识度很高的文化符号。这也是《英雄》《十面埋伏》等武侠片在海外大获成功的重要原因。把中国好故事变成好作品,还有一个案例是王家卫导演的《一代
宗师》,它不仅在亚洲其他国家好评如潮,还发行了美国版。增强电影的本土化色彩,是中国等发展中国家的电影与好莱坞大片抗衡的法宝。不过,这种本土化实践有可能导致的一个结果是,它有时会让中国式表达的电影不太符合西方观众的审美。比如,《人在囧途之泰囧》《让子弹飞》《孙悟
空之三打白骨精》等近几年在国内非常卖座的影片,在海外推广时都遭遇了窘境。要用电影在海外讲好“中国故事”,还要学会把好故事“讲好”。我们要“着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,讲好中国故事,传播好中国声音”。其中,“融通中外”正是中国电影国际化创作必须遵循的要旨,要选择能激起中
西方共鸣的故事,既在内容上融汇中国文化,又在形式上实现国际表达。比较成功的例子是2015年的《狼图腾》和《滚蛋吧,肿瘤君》,这两部影片都是典型的中国故事国际表达的代表作,它们曾在数十个国家展映,各国观众或为草原生活的艰难所震撼,或为身患绝症的坚强所感动。与此同时,把国外公共组织和学者发展为用电影“
讲好”中国故事的阵地和专业力量的努力,更让我们插上了巡游世界的翅膀。比如,我们与拿督黄纪达基金会的合作让中国经典默片《神女》配乐放映,在各大电影节绽放异彩;与英国电影学会(BFI)的合作,则让中国享誉世界的影史名作《小城之春》修复版成为在英格兰地区发行的第一部修复版中国经典影片...
...中国电影已经走过了110年的历史,在中国电影资料馆就存有近3万部中国电影。那些跃动在银幕上的影像记载着中国山河的美好、人民的勤劳乐观、战火的残酷与和平的美丽,也描绘着现代中国的生动。如今,中国电
影行业正处大发展大繁荣时期,希望电影从业人员能在国际化创作上更进一步,做到“传播好中国声音,讲好中国故事,向世界展现一个真实的中国、立体的中国、全面的中国”。(摘编自孙向辉《“融通中外”,如何用电影在海外讲好“中国故事”》)材料三:中国市场非常庞大,每年产出的电影数量也多得惊人,可是现在
却还没有一个电影人能够让中国电影完全走进世界。西方世界真的有那么想了解中国文化吗?是不是有时候是我们自己本身夸大了外国人对我们自己文化的认同?每部电影不光是看美丽的画面、超级巨星、高科技的特效,每部电影都应该是一个导演用心认真地给观众讲一个
故事,这个故事如果打动了观众,这部电影至少成功了一半以上。中国电影要走向世界,只有精美的制作还不行,还必须在开掘人类永恒的主题方面下大工夫,要进一步展示和挖掘无限丰富的人性,要真正表现出使世界各民族观众都能产生强烈共鸣的东西。人性有好的一面也有坏的一
面,总是想美化人性,夸大人性,一味地想让观众接受你的文化下的人性都是美丽的,非常不实际。每个观众都有自己的思考和判断力,拍出来的东西让本国观众都产生质疑不能产生共鸣,怎么能让有文化差异的西方观众接受得了呢?比如这次奥斯卡最佳外语片《一次别离》,它的电影主题非常简单明了,离婚对孩子
的伤害,给一家带来的痛苦,这种事情不论发生在世界上哪个国家都会让人认同,让人难过,这种打动人心的电影即使没有华丽的制作,高科技的特效,也赢得了大众的尊重和认可。(摘编自中国论文网)19.下列对材料相关内容的理解
和分析,正确的一项是(3分)()A.泛娱乐文化、亚文化之风的盛行导致原创力和精品意识弱化,致使轻电影、小电影、悦电影等平庸之作时不时地大行其道。B.我们首先要把中国好故事变成具有世界通用文化符号的好作品,只有这样,才能用电影讲好中国故事
。C.《狼图腾》和《滚蛋吧,肿瘤君》等大获成功主要是因为它们融汇了中国文化,形式上实现了国际表达。D.西方世界并不是真的想了解中国文化,完全是我们自己本身夸大了外国人对我们自己文化的认同。20.根据上
述材料,下列说法不正确的一项是(3分)()A.中国电影要走向世界,不仅需要精美的制作,还需要在开掘人类永恒的主题方面下大功夫。B.中国悠久的文化历史和火热的现代生活,为中国电影走向世界奠定了基础,所以,只要抓住这两点,中国电影就可以走向世界。C.把好故事变成具有世界通用文化符号
的好作品,这是用电影在海外讲好“中国故事”的基本前提之一。D.有了好故事、好作品,还要想办法把故事讲好,在形式上实现国际表达,这样才能用电影在海外讲好“中国故事”。21.下列各项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)()A.讲故
事是好办法,故事中有哲理、有文化、有味道,一个故事胜过一打道理。B.利用国际组织、多边场合、国际会议会展等公共平台,向世界讲述更生动的中国故事、传播更响亮的中国声音。C.《一杯咖啡里的脱贫故事》是一部用动漫形式讲述中国脱贫故事的外宣作
品。视频以咖啡为媒,从人们手中常见的这杯饮品出发,用蒙太奇式镜头,将观众带到全球阿拉比卡咖啡豆十大种植基地之一——云南普洱。D.《流浪地球》为我们提供了宝贵经验和有益启示,那就是中国电影要吸收外来、面向未来,努力实现优秀传统与现代理念的嫁接,突破本土化坚守
与全球化视野相统一的难题,创作出更多思想精深、艺术精湛、制作精良的精品力作。22.材料二使用了哪些论证手法?请简要说明。(4分)23.请简要梳理材料二的行文脉络。(6分)四、《红楼梦》整本书阅读与研讨(15分)阅读下面的文字,完成24-27题目。(15分)文本一宝玉急的跺脚,正没抓寻处
,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己
夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”(摘选《红
楼梦》第三十三回“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”)文本二话说袭人见贾母王夫人等去后,便走来宝玉身边坐下,含泪问他:“怎么下这般狠手,你但凡听我一句话,也不到这个份儿。”两人正说着,只听丫鬟们说:“宝姑娘来了。”只见宝钗手里托着一丸药走进来,向袭人说道:“晚上把这药
用酒研开,替他敷上,把那淤血的热毒散开,可以就好了。”说毕,递与袭人,又问道:“这会子可好些?”宝玉一面道谢说:“好些了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,便点头叹道:“a”刚说了半句又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。宝钗问袭人道:“怎么好好
的动了气,就打起来了?”袭人便说了事情原委,因又拉上薛蟠,宝钗笑道:“你们也不必怨这个,怨那个。据我想,到底宝兄弟素日不正,肯和那些人来往,老爷才生气。就是我哥哥说话不防头〔注:不防头不留神,不经意。〕,一时说出宝兄弟来,也不是有心调唆:一则也是本来的实话,二则他原不理论〔注:不理
论不注意,不在意。〕这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝兄弟这么样细心的人,你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”袭人听宝钗如此说,更觉羞愧无言。宝玉又听宝钗这番话,一半是堂皇正大,一半是去己疑心,更觉比先畅快了。方欲说话时,只见宝钗起身说道:“
明儿再来看你,你好生养着罢。方才我拿了药来交给袭人,晚上敷上管保就好了。”说着便走出门去。又回头对袭人说道:“你只劝他好生静养,别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人,倘或吹到老爷耳朵里,虽然彼时不怎么样,将来对景,终是要吃亏的。”说着,一回身去了。这里宝玉昏昏默默,忽觉有人推他,恍恍
忽忽听得有人悲泣之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。宝玉犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难忍,支持不住,便“嗳哟”一声,仍就倒下,叹了一声,说道:“你又做什么跑来!虽
说太阳落下去,那地上的馀热未散,走两趟又要受了暑。我虽然挨了打,并不觉疼痛。我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得利害。听了宝玉这
番话,心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“b”宝玉听说,便长叹一声,道:“你放心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”一句话未了,只见院外人说:“二奶奶来了。”林黛玉便知
是凤姐来了,连忙立起身说道:“我从后院子去罢,回来再来。”宝玉一把拉住道:“这可奇了,好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚,悄悄的说道:“你瞧瞧我的眼睛,又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后,出后
院而去。(摘选《红楼梦》第三十四回“情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥”)24.下列各项是对《红楼梦》三十三回有关内容理解和分析,有误的...一项是()(3分)A.小说中王夫人赶来后看到儿子遭痛打,心疼不已,颤巍巍地声气说到:“先打死我,再打死他,岂不干净了。”贾政看到此景,最
后也“向椅上坐了“、”泪如雨下”。这一场冲突终因王夫人对儿子的袒护归于平息。B.宝玉挨打是一个疾风暴雨的大场面,要写得急,才有气氛。窝藏优伶事件、淫辱母婢事件,贾政不审不察,火气上来就揍,没有了程序。但整个过程又写得很有层次,很有区分,画面真实立体。C.因母婢投井,宝玉感伤,遇见其父拷问,失了往
日伶俐;贾环又旁侧作梗,误导贾政认为丫环投井自杀原因就是宝玉强奸未遂。这是宝玉挨打的表层原因。D.贾政痛打宝玉的本质原因是对宝玉生活态度的不满以及对家族未来的担忧。25.文本一划线句中的“优伶”是指_______。(
人名)“母婢”是指_______。(人名)(2分)26.文本二,宝玉挨打后,薛宝钗、林黛玉先后来探望宝玉,根据人物性格特点,完成下面两道题目。(1)下面两句分别是薛宝钗、林黛玉的话,请选择正确序号填入文
本二划横线的a、b处。(只填选项)(2分)A.“你从此可都改了吧!”B.“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”a.薛宝钗:b.林黛玉:(2分)(2)请回答选择这样填写的理由。(4分)理由
:27.选做题...(下面两个题目选择一...题.答题)。(4分)(1)清代涂滢在《(红楼梦)论赞》中有“袭人,宝钗之影子也”之说。袭人的容貌虽不似宝钗,但在才干、性情、观念、心计等方面,她的确类似于宝钗,请结合文段或原....著.,任选
两个角度,分析两人的相似点。(2)《红楼梦》第三十四回,宝玉挨打后,宝钗前来探望,临走时对袭人说:“你只劝他好生静养,别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人。倘或吹到老爷耳朵里,虽然彼时不怎么样,将来对景,终是要吃亏的。”有的版本在“不必”前加了一句“要想什么吃的、玩的,你悄悄的
往我那里取去”。你认为这一句加好,还是不加好?请结合上文..或.原著..其他相关情节谈谈你的理由。五、作文(60分)28.阅读下面的材料,根据要求写作。1922年5月5日,在中国共产党的关怀、指导和帮助下,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州市东
园隆重开幕。2022年,是中国共产党二十大召开之年,也是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年,青春向党。忆往昔,张太雷、恽代英、蔡和森、邓中夏……一批批先进青年栉风沐雨,负重奋进,用青春热血开创青年团新阵地;看今朝,“清澈的爱,只为中国”的边防英雄陈祥榕、“北京明白”的航天人高健、“
我的眼睛就是尺”的运动员王濛、“穿上防护服,我就不是孩子了”的援鄂护士刘家怡……一批批当代青年牢记使命,砥砺前行,以坚实步伐追逐新时代中国梦。为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,“当代青年与时代发展论坛”即将举行
,你受邀作为全市学生团员代表参会,发表以“负重前行”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高一语文试卷答案及评分标准
1-6,每题3分1.答案:C(A涔涔(cén)嫁奁(lián);B庇佑(bì)剽掠(piāo);D央浼(měi)妃嫔媵嫱(yìng)2.答案:A(B狡狯C言筌D会晤)3.答案:C(A.“卡夫卡”错误,《装在套子里的人》是契诃夫的作品。B.“明代”错误,蒲松龄是清代文
学家。D.“左传”错误,“沛公”是刘邦,出自《史记》。4.答案D(分号前后句式结构相似,根据“那些无枝无叶的树”可判断前一分句为偏正结构,后文应当对应,排除BC两项;从语境中分析,后一分句强调的重心为“枯坐默守”这一动作,而不是强调“在幽暗中”这一环境,且需和
前一分句的“伸向天空”这一动作相对应,据此排除A项。故选D。)5.答案B(文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法,将“绿水碧波”比喻为“一群姑娘”,“水声”对应着“喊叫声”,“水珠”对应着“银花”。A.使用了夸张的修辞手法,“覆压三百余里,隔离天日”极夸阿房宫殿楼阁高大。B.
使用了比喻的修辞手法,将“洞庭湖皎洁的水面”比喻成“玉鉴琼田”。C.使用了借代的修辞手法,用装束“羽扇纶巾”来指代周瑜,用“樯橹”指代战船。D.使用了互文、借代的修辞手法。“主人下马客在船”使用了互文修辞手法,“管弦”代指音乐。故选B。)6.答案C(画横线的语句有两处语病:
成分残缺,“不脱冰冷生硬”缺少和“脱”搭配的宾语,所以改成“不脱冰冷生硬之感”;“纯由男性表演的一场晚会”多项定语的语序不当,“一场”为数量词应该放到“纯由男性表演”这一动词性短语的前面,所以改为“一场纯由男性表演的晚会”。修改为:石头们只是
同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬之感,就像一场纯由男性表演的晚会。故选C。)7-12,每题2分7.答案:B(例句和ACD都是名词作状语,B是名词作动词)8.答案:A(A代词,自己B连词,表目的,来介词,把C代词;动词,到D副词,的确;名词
,诚心)9.答案:B(例句和B都是状语后置句A主谓倒装C被动句D宾语前置句)10.答案:D(固然错,应翻译成:本来)11.答案:B(向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实而秦无强大之名也)12.答案:C(“……目的是
批评秦王快意当前、耽于物质享受、骄奢淫逸的生活作风”错误,目的是同秦王对待客卿的态度进行比较,指出秦王用物跟用人态度的矛盾)13-15,每题3分13.A(“臣前待罪相州”的意思是臣以前在相州获罪。句中主语是“臣”,谓语是“待罪”,状语是“前”“
相州”所以应在“相州”之后停顿,排除B、C两项。“请复为相州”的意思是请允许我再次做相州刺史。句中主语省略,谓语是“为”,宾语是“相州”。所以应在“请”之前停顿,排除D项。故选A。原文加上标点为:臣前待罪相
州,百姓呼为戴帽饧。臣自分废黜,无复衣冠之望,不谓天恩复垂收采。请复为相州,改弦易调,庶有以变其风俗。)14.D(“在职官员及其亲属”错误,应为“故去的官员及其亲属”。根据文本梁彦光是在死后,朝廷赠官的。)15.D(“让其余成绩差的学生都坐在走廊下”错,由文中“有好诤讼、惰业无成者
,坐之庭中”可知梁彦光让喜欢争辩是非、懒惰学业无成的坐到庭院中,并不是让其余成绩差的学生都坐在走廊下。)16题8分,每题4分16.(1)邺都的习俗杂乱,当地人诡变多诈,替梁彦光写作歌谣,说他没有能力治理和教化。(2)有个叫焦通的滏阳人,喜欢(善)酗酒,侍奉双亲的礼节缺少,被堂弟告了
状。【(1)关键词“变诈”“之”“不能”各1分,句意1分。(2)关键词“性”“事”“为……所”各1分,句意1分。】17题3分17.第一次,仁(宽)政,以静镇之;第二次,严政,发摘奸隐。(答出一点给1分,答
出两点给3分。答题中直接采用“以静镇之”“发摘奸隐”文中语句适当扣1分。)【参考译文】梁彦光,字修芝。父亲梁显,任北周荆州刺史。梁彦光幼年聪慧,有卓越品性,他的父亲常常对亲近的人说:“这个孩子有刚正的气概,一定
会使我们家族兴旺。”西魏大统末年,进入太学,开始涉猎经史,遵循规矩法度,即使匆忙的时侯,也一定接照礼仪做事。初次任官担任秘书郎,当时年仅十七岁。北周建立,(梁彦光)升任为舍人上士。武帝时,多次升迁后担任小驭下大夫。母亲去世(梁彦光)辞去官职,(因守孝)超过常礼悲伤过度而极度憔悴。
不久,(梁彦光)被起用任职,皇帝看到他过于憔悴,感叹不已。宣帝即位,授任(梁彦光)为华州刺史。等到隋高祖登基,让(梁彦光)做岐州刺史,做了很多对民有利的政事。后来又过了几年,转任相州刺史。梁彦光先前在岐州的时候,风俗非常质朴,他用宽缓平和的办法来镇守那里,全境教化得很好,朝廷考评接连最好,是全
国第一。等到任职相州,仍然按照治理岐州的方法。邺都的习俗杂乱,当地人诡变多诈,为梁彦光写作诗歌,说他没有才能治理和教化。皇帝听说之后责备梁彦光,(梁彦光)最终因此被免职。一年多后,(梁彦光)又拜为赵州刺史。梁彦光向皇帝上书说:“臣以前在相州获罪,百姓称呼我为‘戴帽饧’。臣自己料想(被)罢
免之后,就不再有穿官服戴官帽(没有恢复官职)的希望。没想到天恩又垂青录用我。请允许我再次治理相州,改变方法,希望有用来改变当地风俗的方法。”皇帝答应了梁彦光,又让他担任相州刺史。强横狡诈不守法纪的人听说梁彦光自己请求前来,没有人不嘲笑他的。梁彦光到任,揭露隐蔽潜伏的坏人
或坏事,好像神明一般,于是狡猾的人没有不潜逃的,全境都非常惊异。当初,北齐灭亡后,士绅大多迁往函谷关内,只有手エ业者、商人以及从事音乐人家移居在州府内外。因此人们都很阴险狡诈,无端散布谣言,到官吏那儿告状的,名目繁多。梁彦光想要革除弊病,于是用俸
禄招纳太行山以东有名气的儒生,在每一个乡设立学堂,不是圣哲的书籍不能教授。经常在每季最后一个月召集学生,(梁彦光)亲自出题考试。特别勤奋好学、聪明有美名的学子,在厅堂设置宴席招待他们,其他人一起坐在走廊下。有喜欢争辩是非、懶惰学业无成的,让他们坐到庭院中,摆
上粗劣的饭食。于是人们都克制私欲力求上进,风俗有了很大改变。有个叫焦通的滏阳人,喜欢酗酒,侍奉双亲的礼节缺少,被堂弟告了状。梁彦光没有处罚焦通,而是把他带到州里的学校,让焦通在孔子庙观看。当时庙里有韩伯瑜因为母
亲用手杖打他没感到痛,(韩伯瑜)哀怜母亲力气小,所以对着母亲悲伤哭泣的塑像。焦通于是受感动而醒悟,又悲伤又惭愧,无地自容。梁彦光教诲开导了他就让他回去。后来焦通改过自新,砥砺德行(勉力培养良好的品行),最终成为善良的人士。梁彦光用德行来教育、感化民众的行为,都如这样的情况。后来又过了几
年,(梁彦光)死在任上。(梁彦光)被追赠为冀、定、瀛、青四州刺史,谥号襄。18.(每空1分,写错句,错别字不给分)(1)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。(2)奉之弥繁,侵之愈急(3)戎马关山北,凭轩涕泗流19-21,每题3分19.答案:C2
0.答案:B21.答案:D22.(4分)(每点2分)答案:①对比论证法。材料二第1段说到“中国电影在‘走出去’的过程中必须处理好文化差异问题”,用“处理好了”与“否则”作对比加以证明;②举例论证法。材料二中大量举例,比如《英雄》《十面
埋伏》《人在囧途》等等。23.(6分)(每点2分)答案:首先提出观点——用电影在海外讲好“中国故事”,是一件极具挑战的事;(2分)然后从四个并列的方面论述如何用电影在海外讲好“中国故事”;(2分)最后提出希望,收束全
文。(2分)24.(3分)【答案】A.颤巍巍地声气说到:“先打死我,再打死他,岂不干净了”。这句话是贾母说的。这一场冲突终因贾母对宝玉的袒护归于平息。25.(2分)(每空1分)【答案】(1)蒋玉菡金钏
(儿)26.(1)(2分)(每空1分)答案:(1)a.Bb.A(2)(4分)(每点2分)答案:①“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼”,这是薛宝钗的话语。薛宝钗要的是“停机德”,会劝宝玉走仕途考取功名,她要以封建淑女为标准,话说急了,透露出对宝玉的爱,于
是脸红,这些微带责备、有点心疼,又不逾矩的话语,符合薛宝钗的性格。②“你从此可都改了吧”,这是林黛玉的话语。林黛玉是封建社会的叛逆者,但个人无法改变强大的封建势力,这些包含着沉痛、体贴、哀怨,同时也含着一种无可奈何
的委屈和畏缩的话,符合林黛玉的身份和性格。(意思对即可)27.选做题...(两个题目选择一题....答题)。(4分)(1)(性格2分,结合文本分析2分)【答案】性格相似:宝钗做事沉稳,八面玲珑,深得长辈喜欢;袭人对人和气,处事稳重,得
到贾母、王夫人的看重。对待宝玉挨打这件事,也都表现出两人的处事沉稳,都有怨气,但都很克制,不想把事情闹大。(2)(4分,答对1点2分,答对两点给满分)【答案】【示例一】我认为加上这一句好。“要想什么吃的玩的,悄悄的往我那里去取就是了”,(1)照应的是前面宝钗送去治伤丸药表示对宝玉的关心,(
2)实际上也在委婉提醒袭人,不要将前面的薛蟠挑唆、贾环告密等事情四处传播追究,以免有人挑拨,贾政会觉得宝玉不干正经事儿,不利于贾政和宝玉的父子关系,(3)同时也避免引得荣府内部之间的矛盾。故加上这句话更好。【示例二】我认为不加上这一句好。(1)因为袭人冰雪聪明,薛宝钗话里话外的意思
,她都是懂得的。(2)同样心疼宝玉的袭人而言,她自然知道宝钗对宝玉的关心,也知道只要宝玉好,宝钗是愿意做任何事情的,可以不用说的;(3)宝玉挨打之事,当然不能闹得惊天动地,这一点无须宝钗交代,袭人自然知道该怎么做,加上反而画蛇添足。(学生另有其他答案,只要言之成理即可。)28.(60分)略