接力版英语三年级下册《Lesson 8 It’s in the box》公开课教案4

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以下为本文档部分文字说明:

Lesson8Itisinthebox.教学目标1.知识目标(1)能听、说、认读单词:in,on,under;(2)能听懂、会说句型:Whereis…?Itisin/on/underthe…2.能力目标(1)能模仿本环节课文录音的内容。(2)能在图片、实物

的帮助下或在实际情境中运用句型“Whereis…?Itisin/on/underthe…”询问物品的位置并回答。3.情感态度、文化意识、学习策略(1)培养学生观察和思考的能力,引导学生初步形成英语思维的意识。(2)培养学生整理物品的良好生活习惯。教学过程一、利用单词卡片复习

相关的单词。二、新课呈现。设计小猫和老鼠捉迷藏的游戏,引出新课的学习。1.学习in、on、under三个方位词。2.利用小鸟与房子的位置直观地再次呈现三个方位词的意思。三、强化操练利用图片进行问答,巩固三个方位词

。四、游戏环节:记忆大挑战通过快速变化物品的位置,让学生快速用方位词回答问题。五、模仿录音读课文。六、Homework

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