《2 用关系式表示的变量间关系》PPT课件3-七年级下册数学北师大版

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【文档说明】《2 用关系式表示的变量间关系》PPT课件3-七年级下册数学北师大版.ppt,共(23)页,1.402 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

2用关系式表示的变量间关系•在“小车下滑的时间”中,哪些是变量?哪些是自变量,哪些是因变量?常量?支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化,它们都是变量.•其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化,•支撑物的高度h是自变量•小车下滑

的时间t是因变量•1.在某一变化过程中,发生______的量叫变量;如测量小车从不同高度下滑的时间的问题中,支撑物体的高度h和小车下滑的时间t都是变量.其中t随h的变化而变化,h是_________,t是__________.•

2.借用______可以表示自变量和因变量的变化情况变化自变量_因变量表格(1)如果正方形的边长为a,则正方形的周长C=________;面积S=________;(2)圆的半径为r,则圆的面积S=________;(3)三角形的一边为a,这边上的高为h,则三角形的面

积S=________;(4)梯形的上底、下底分别为a、b,高为h,则梯形的面积S=________;(5)圆锥的底面的半径为r,高为h,则圆锥的体积V=________;(6)圆柱的底面半径为r,高为h,则圆柱的体积V=________..n1234567m45678910根据表

格并回答问题:(1)表格反映的是哪两个变量的关系?谁是自变量?谁是因变量?(2)根据表格中的数据,说一说m是怎样随n而变化的?•确定一个三角形面积的量有哪些?•三角形的底和高观察思考DBCA•如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当

三角形的顶点C沿底边所在的直线向B运动时,三角形的面积发生了怎样的变化?•(1)在这个变化过程中自变量和因变量分别是什么?•三角形的底边长度是自变量•三角形的面积是因变量•如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿

底边所在的直线向B运动时,三角形的面积发生了怎样的变化?•(2)如果三角形的底边长为x(厘米),那么三角形的面积y(厘米2)可以表示为____y=3x•如图,△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿底边所在的直线向B运动时,三角形的面积发生了怎

样的变化?•(3)当底边长从12厘米变化到3厘米时,三角形的面积从___36_____厘米2变化到______9___厘米2.y=3x表示了三角形面积和三角形底边长•之间的关系,它是变量y随x变化的关系式。•注意:关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法,利用关系式,如y=3x,我们

可以根据任何一个自变量值求出相应的因变量的值。你还记得圆锥的体积公式是什么吗?其中的字母表示什么?hrV231•圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。•(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?•圆锥的底面半

径的长度是自变量•圆锥的体积是因变量•如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。•(2)如果圆锥底面半径为r(厘米),那么圆锥的体积v(厘米3)与r的关系式为______________234rV•如图,圆锥

的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。•(3)当底面半径由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由厘米3变化到厘米343400议一议:•你知道什么是“低碳生活”吗?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低碳

、特别是二氧化碳的排放量的一种方式。议一议:•(1)家居用电的二氧化碳排放量可以用关系式表示为_____________,其中的字母表示________________•议一议:•(2)在上述关系式中,耗电量每增加1KW·h,二氧化

碳排放量增加___________。当耗电量从1KW·h增加到100KW·h时,二氧化碳排放量从_______增加到_____________。•议一议:•(3)小明家本月用电大约110KW·h、天然气20m3、自来水5t、油耗75L,请你计算一下小明家这几项的二氧

化碳排放量。•1、在地球某地,温度T(℃)与高度d(m)的关系可以近似地用来表示,根据这个关系式,当d的值分别是200,400,600,800,1000时,计算相应的T值,并用表格表示所得结果15010dT

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