【文档说明】《第三节 河流-长江的治理与开发》导学案-人教版地理八年级上册.doc，共(2)页，94.500 KB，由小喜鸽上传

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19第二课时长江的开发与治理【成果巩固】1.黄河由西往东依次经过的地形区：、、、。2.主要支流：（山西）与（陕西）3.主要水电站：（青海）、（甘肃）、（河南）重要的水利枢纽。4.是治理黄河的根本；是治理黄河的关键。【目标识记】1、在地

图上找出我国的主要的河流——长江、黄河。2、在地图上找出我国的主要的湖泊——青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。3、说出长江概况，流经的省区，发源地，注入的海洋以及开发利用治理情况。【预习导学】1.长江发源于高原上的山，自西向东注入海。长度千米。是我国

长度、水量、流域面积的河流。流经青海、西藏、四川等个省区。2.长江上、中、下游分界线是和。有“”和“”之称。3.长江流经的主要地形区：、、、。4.长江的主要支流有上游的：雅砻江、岷江、乌江、嘉陵江、中游的：汉江、湘江、赣江和鄱阳湖、洞庭湖两个湖泊，下游有京杭大运河流经。5.水能的分布及开发：主要集

中于河段，其中段最丰富。6.目前长江上游的主要环境问题是，解决措施主要有【学生活动】1.从自然和社会两方面，说说导致长江洪灾频发的原因有哪些？2.阅读下面的漫画，根据所学的知识，请你解释图中长江所说现象可能发生的原因。3.归纳总结：【达标测评】1.“千里长江，险在荆江”的主要原因是（）发源于高原

上的山，自西向东注入海。长度千米。是我国长度、水量、流域面积的河流。流经青海、西藏、四川等个省区，上、中、下游分界线是和。有“”和“”之称。长江的开发20A．支流多B．流域广C．湖泊多D．河道特别弯曲2.长江被称为“黄金水道”，这是因为（）A．航运价值巨大B．为农田灌溉提供

了丰富的水源C．地理位置重要D．水能资源丰富，建了许多大型水电站3.近年来，长江洪灾频发，其主要自然原因是（）①中游地区围湖造田②中下游地势低平③流域内降水丰沛④上中游砍伐森林，破坏植被⑤支流众多，雨季涨水集中A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①③⑤4.读“长江水系略图”，回答问

题：（1）图中字母代表的地理事物名称分别是：A.（城市）E.（城市）；B.（支流）H.（支流）；F.（湖泊）C.（湖泊）；G.（正在建设的水利枢纽）。（2）长江水能资源主要集中在河段，水能资源丰富的主要原因

。5.读下图回答：⑴A：＿＿＿＿（城市）B：＿＿＿＿（城市）⑵C：＿＿＿＿（支流）D：＿＿＿＿（支流）⑶E：＿＿＿＿（湖泊）H：＿＿＿＿（支流）⑷F：＿＿＿＿（水利枢纽）⑸长江是我国最大的河流，因为它长度最长、最大、最广。⑹长江有“

”和“”称号6.李白诗：“河之水天上来，奔流到海不复回。”（1）该河是（）A．辽河B．黄河C．淮河D．海河（2）诗中的“天”是指（）A．唐古拉山B．巴彦喀拉山C．横断山D．祁连山（3）诗中的“海”指（）A．东海B．渤海C．黄

海D．南海【总结反思】