【文档说明】《第六节 鱼类》PPT课件6-冀少儿版生物七年级上册.ppt，共(32)页，5.845 MB，由小喜鸽上传

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第四节鱼鲍鱼甲鱼娃娃鱼鱿鱼软体动物软体动物两栖动物爬行动物鱼类有哪些适于水中生活的特征呢？外形运动呼吸活动一：观察鱼的外部形态1.观察鲫鱼的体色，背腹颜色是否相同？身体呈什么形状，有什么作用？身体分成哪几部分

？2.鲫鱼的体表有什么覆盖物？摸一摸是光滑还是粗糙？2.摸一摸：鲫鱼的体表有什么覆盖？是光滑还是粗糙？头部躯干部尾部1.观察鲫鱼的体色，背腹颜色是否相同？身体呈什么形状，有什么作用？身体分成哪几部分？2

.摸一摸：鲫鱼的体表有什么覆盖？是光滑还是粗糙？2.鲫鱼的体表有什么覆盖？摸一摸是光滑还是粗糙？2.摸一摸：鲫鱼的体表有什么覆盖？是光滑还是粗糙？3.找一找：鲫鱼身体两侧有什么结构？并用放大镜仔细观察它是怎样构成的？侧线体色：体形：体表：小结一

：鱼的外部形态背深腹浅，为保护色流线型，减阻被覆鳞片，有黏液，有侧线活动二：观察鱼的运动1.鲫鱼的鳍按着生部位有几种类型？数一数各种鳍的数量？2.轻轻的触碰鲫鱼，观察鱼鳍在运动中有什么作用？鱼的运动只靠鳍就能完成吗？腹鳍臀鳍胸鳍（2片）（2片）（1片）（1片）

（1片）尾鳍背鳍1.鲫鱼的鳍按着生部位有几种类型？数一数各种鳍的数量？2.摸一摸：鲫鱼的体表有什么覆盖？是光滑还是粗糙？3.找一找：鲫鱼身体两侧有什么结构？并用放大镜仔细观察它是怎样构成的？2.鱼鳍在运动中有什么作用？鱼的运动只靠鳍就能完成吗？4.

想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？鱼的肌肉鱼的骨骼4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？脊椎动物身体内都有由脊椎骨组成的脊柱4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？蚯蚓蜗牛蝗虫水螅蛔虫涡虫无脊椎动物身体内没有由脊椎骨组成的脊柱现存动物已知有150多万种，

其中无脊椎动物占95%，脊椎动物约占5%。鱼类是脊椎动物中种类最多的类群。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的谐调作用游泳小结二：鱼的运动活动三：探究鱼的呼吸1.观察口和鳃盖怎样配合？用胶头滴管在鲫鱼口

前方滴红墨水，观察水流入口后，从什么结构流出？2.流入和流出的水，溶解的气体成分有什么变化？3.观察鱼鳃，主要观察鳃丝颜色和数量，思考这样的特征有什么意义？4.把鱼鳃浸入水中，再从水中拿出，观察鳃丝的状态，思考为什么鱼离开水后很快死亡？1.观察口和鳃盖怎样

配合？用胶头滴管在鲫鱼口前方滴红墨水，观察水流入口后，从什么结构流出？4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？2.流入和流出的水，溶解的气体成分有什么变化？提示：溴麝香草酚蓝，英文简称BTB，是一种酸碱指示剂。普通水是中性——淡蓝过渡色——绿色溶有二氧化碳——变黄4.想一想：鱼离开水

后，为什么很快就会死亡？毛细血管3.观察鱼鳃，主要观察鳃丝颜色和数量，思考这样的特征有什么意义？鳃耙鳃弓鳃丝4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？4.把鱼鳃浸入水中，再从水中拿出，观察鳃丝的状态，思考为什么鱼离开水后很快死亡？适于水中呼吸的器官——鳃小结

三：鱼的呼吸4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？鱼适于水中生活的特征鱼流线型鳞片鳃躯干部尾部摆动、鳍协调'鱼的主要特征鱼体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过身体和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳生活在水中体表特征：呼吸方式：运动方式：生活环境：四大家鱼——淡水鱼类青鱼草鱼鳙鱼鲢鱼海洋

鱼类鲑鱼鳕鱼带鱼小黄鱼4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？鱼类与人类生活的关系捕捞业养殖业4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？捕捞业养殖业禁止在禁渔区、禁渔期捕捞禁止使用小于最小网目尺寸的网具捕捞国家

对渔业生产以养殖为主4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？我国渔业区划内陆渔业区浅海滩涂养殖区海洋渔业4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？富含蛋白质4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？良好寓意年年有余鲤鱼跃龙门4

.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？4.想一想：鱼离开水后，为什么很快就会死亡？