【文档说明】《第六节 鱼类》PPT课件2-冀少儿版生物七年级上册.ppt，共(22)页，10.639 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-12435.html

以下为本文档部分文字说明：

第六节鱼类1.你能识别鲫鱼身体的分部吗？能说出体色、体形吗？它们和鳞片、粘液、侧线的作用是什么吗？2.你能说出各种鳍的着生部位吗？根据它们的摆动情况能说出它们的作用？考考你身体呈梭形。背部颜色较深腹部白色。体表被

有鳞片并且有黏液，有侧线。可减少游泳时的阻力。适应水中生活。保护，可减少游泳阻力侧线可以感知水流、测定方向。体形体色体表أ-、观察鲫鱼的外部形态特点尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍躯干部侧线尾部鲫鱼的外形头部身体分部头部躯干部尾部口、鼻孔、眼、鳃盖骨鳍、鳞片、粘液、侧

线鳃盖后缘以前为头部，肛门（臀鳍）以后是尾部，中间部分是躯干部。1.划分身体各部分的界线：2．体色：3．体形：4．体表：背部颜色深,腹部颜色浅,是一种保护色。梭形（流线型），减少水的阻力。有鳞片，起保护作用；有粘液，减少游泳的阻力。两侧的侧线：是感觉器官，能感

知水流、水温和测定方向。5.鳍着生的部位、名称和作用：鳍是运动器官。包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持鱼体前进的方向。鲫鱼的游泳，主要靠尾部和躯干部左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调作用。１、体形呈梭形，减少游泳时的阻力

。２、背部颜色深腹面颜色浅，有保护作用。3、体表有黏液，减少游泳时的阻力。4、用鳃呼吸，用鳍游泳。5、有侧线可以感知水流、水温，测定方向。鲫鱼的外部形态与其水中生活相适应的特点：小组合作学习：A.讨论鲫鱼的外部形态与其水中生活相适应的特点是什么？1

.体色：背部颜色深，腹部颜色浅，不容易被水上和水下的敌害发现，是一种保护色。2.体形：身体呈梭形，可以减少游泳时的阻力。3.体表：躯干部和尾部覆盖着鳞片；起保护作用。其表面生有粘液；游泳时可以减少阻力。两侧的侧

线是感觉器官；能测定方位，感知水流、水温。4.运动：躯干部和尾部有鳍和肌肉配合，使鱼能轻便的在水中游泳。B.实验当鲫鱼在水中相对缓慢地游动的时候，用吸管在它的口前方滴一滴红墨水，观察鲫鱼吞入的水从身体的哪部分流出来？推测鲫鱼“吞水”的生理意义。1.

呼吸器官和它的结构：鳃（两侧各4片）鳃丝2.呼吸过程：含氧多的水→口→口腔→鳃→鳃孔鳃丝上的毛细血管氧气二氧化碳二、鲫鱼的呼吸鳃耙鳃弓123鳃耙鳃弓鳃丝毛细血管鲫鱼的呼吸三、变温动物(冷血动物)2.概念：身体产热能力低，又没有保温结

构。1.分析原因：动物的体温随环境的变化而变化。四、鱼类的特征终生生活在水中；用鳃呼吸；体表大多有鳞片；用鳍游泳；体温不恒定。五、鱼的分类淡水鱼类：“四大家鱼”青鱼草鱼鲢鱼（白鲢）鳙鱼（花鲢）带鱼大黄鱼小黄鱼比目鱼鲨鱼海马它们是鱼类吗？谈一谈水质污染对渔业资源的影响，我们

该怎样保护渔业资源？1.建立健全环境保护的法规，治理污染源，防止水体污染，为水生生物提供一个良好的生活环境。2.杜绝掠夺式的捕捞野生水产资源，如毒鱼、炸鱼。3.有计划的发展海水养殖和淡水养殖。