【文档说明】《第八节 鸟类》PPT课件2-冀少儿版生物七年级上册.ppt，共(17)页，881.500 KB，由小喜鸽上传

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•第三节空中飞行的动物----鸟类课题：探究鸟类为什么能飞行第三节空中飞行的动物三、鸟类的飞行（二）探究：鸟类适于飞行的特点演示1：用相同大小的力扔纸张和纸飞机演示2：用不同大小力扔同一纸飞机演示3：用同一大小的力扔纸

飞机和形态相似的木飞机形态动力重量鸟类的飞行是否与这些因素有关呢？鸟类适于飞行的特点究竟有哪些？（一）阅读课文P21~22，观察标本和实物，回答以下问题：（小组讨论）1、观察鸟的外形呈什么形态？（）对家鸽的飞行有什么帮助？动一动流线型（减少飞行时空气的阻力）2、观察鸟类的

前肢变成什么？（），将其轻轻展开，其上的毛有什么的特点？（从排列、分布、长短、粗细等方面考虑），这些特点在飞行中主要起什么作用？（）翼动力•3、用手摸摸鸟的身体（如胸部、腿部、翅膀等），看到鸟的肌肉最发达的部位在哪里？（）这样的结构有利于鸟的飞行吗？为什么？胸部（有利于振动两翼）————

—胸肌•4、看看鸟的骨骼标本，其骨骼是薄还是厚？（）再用手掂量一下，感觉怎样？（），家鸽的胸骨有什么特点？（），与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？（）另外，你知道鸟的长骨（如腿骨）中间有什么特点吗？（）这样的结

构有利于鸟的飞行吗？为什么？（）薄轻有龙骨突有利于着生胸肌中空减轻体重1、分析P22~23第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统，食量，消化、吸收能力，排出粪便很。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？发达大强迅速（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）（二）阅读课文P22~23，

观看图片，分析完成以下问题：（小组讨论）2、分析P23第二个资料并结合图片，总结鸟类的血液循环系统特点：心脏分为哪四个腔？心搏，这样的结构特点有利于鸟的飞行吗？为什么？（左心房）（左心室）（右心房）（右心室）快（增强血液输送营养物质和氧气的能力）3、分析P23第三个资料并结合图片，鸟类的呼吸系

统比起其他动物有什么特点？（）这样的结构、特点与飞行有什么关系？（为鸟类的飞行提供充足的氧气、减轻身体比重）鸟类的呼吸系统除了肺、气管，还有气囊气管肺气囊独特的气囊有什么作用呢？双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺

，进行两次气体交换。1、外部形态（1）呈流线型——减小飞行阻力（2）体表被覆羽毛——保温、保护（3）前肢变成翼——适于扇动空气2、内部构造（1）胸肌发达——为振翅提供强大的动力（2）骨骼轻、薄、中空、坚固——减轻体重3、生理（1）消化：消化能力强

——及时提供能量排便快——减轻飞行负担；食量大——供能持久（2）循环系统完善：心脏分四个腔，心搏快，高效运输养料和氧气（3）呼吸系统完善：双重呼吸、呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。总结：鸟类适于飞行的特点飞行器官动力装置能量学

生质疑：请同学们提出你还没有弄懂的问题，或你知道哪些有关鸟类的一些知识，讲出来让大家分享。1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A.减少空气的阻力B.维持身体平衡C.减轻体重D.附着发达的胸肌2、下列不属于

鸟类气囊作用的是（）A.进行气体交换B.散热降温C.降低身体的比重D减小飞行时内脏之间的摩擦3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）a.体表有羽毛b.前肢变为翼c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸d.心脏四腔e.体温恒定A.

abcB.bdeC.aceD.cdeDAA4.家鸽骨骼的特征是（）A骨厚而坚固B薄而轻，长骨中空C骨厚而轻D长骨较厚，骨髓发达5.绿头鸭食物消化后形成的残渣，0.5小时后就随粪便排除体外,这说明它消化道中的这一结构很

短,它是()A小肠B大肠C直肠D肛门6.鸟类最发达的肌肉是()A后肢肌肉B两翼肌肉C胸肌D颈肌BCC7.家鸽适于飞行的特点中,错误的是()A身体呈流线型B前肢变成翼用于飞行C胸肌发达D口内无齿,消化很慢8.下列只有在鸟类身上才能找到的特征是()A磷B翅膀

C羽毛D心脏四腔DC布置课外作业：观看纪录片迁徙的鸟。