【文档说明】《第二节 保护生物的多样性》PPT课件3-鲁科版生物八年级下册.ppt，共(47)页，28.638 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-12326.html

以下为本文档部分文字说明：

第二节保护生物多样性从1995年起联合国将每年的12月29日确定为“国际生物多样性日”。2001年改为每年的5月22日。东部美洲狮2011年宣布灭绝野生的麋鹿在中国19世纪已经灭绝,1986年从英国迎归了20头年轻的麋鹿，放养在清代曾豢养麋鹿的南海子，并建立了一个麋鹿生态研究中心及麋鹿苑。通过放

养，最终在中国重新建立了麋鹿的自然种群。一、生物多样性面临的威胁及其原因水华赤潮浒苔美国白蛾福寿螺、过度捕捞2017年5月1日——9月1日，历经史上最长休渔期，我们附近海区的海产品捕捞量比以往明显增加。我国特有的珍稀物种娃娃鱼中华鲟扬子鳄中华秋沙鸭白颈长

尾雉白头叶猴普陀鹅耳枥绒毛皂荚百山祖冷杉天目铁木华盖木滇桐我们身边的环境变迁二、保护生物多样性的措施一、就地保护（最有效的措施）建立自然保护区广东鼎湖山--亚热带常绿阔叶林第一类生态系统类，保护典型地带的生态系统甘肃连古城--沙生植物群落吉林查干湖----湖泊生态系统•第二类野生生物

类，保护珍惜的野生动植物丹顶鹤福建文昌鱼自然保护区---文昌鱼广西上岳——金茶花第三类自然遗迹，保护有科研、教育或旅游价值的化石和孢粉产地、火山口、岩溶地貌、地质剖面等山东山旺----生物化石产地湖南张家

界----砂岩峰林风景区黑龙江五大连池--火山地质地貌最早2000年建成，2017年12月20日拆除自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区的功能自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展

生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。二、异地保护三、建立濒危物质种质库四、颁布法律和文件《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》1、造成我国野生生物资

源减少的主要原因是（）A．生存斗争的激烈化B．物种退化C．自然条件的变化D．生存环境的改变和破坏2、下列哪项不是自然保护区的重要功能（）A．天然基因库B．天然实验室C．活的自然博物馆D．大型繁殖基地3、下列有关保

护生物多样性的观念中，恰当的是[]A．物种绝灭后，还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性D．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来4、保护生物多样性最为有效的措施是（）A．建立濒危物种的种质库

B．颁布各种法律和文件C．建立濒危物种繁育中心D．建立自然保护区5、有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不竭，用之不尽，因此我们尽可以开发利用B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不

用养殖C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可采取就地保护的方法。6、当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）A．立即把它放回大自然B．

把它带回家中养着观赏C．把它抓住去卖钱D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然7、保护生物多样性首先要做的事情是（）A．提高人们对保护生物多样性的认识B．颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻实施C．对破坏生物多样性的事件采用罚款的

办法解决D．把走私的动物、植物没收拍卖8、人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为它（）A．保存了许多物种B．进行相应的科学研究C．进行生物多样性保护的教育D.以上三项都是