《第三节 鸟的生殖和发育》教学设计1-鲁科版生物八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

鸟的生殖与发育(一)教学目标(1)说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点;(2)描述年的生殖和发育的过程(3)通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系(4)培养学生解读图表的能力,综合运用知识分析问题、解决问题的能力重点难点:(1

)重点:描述鸟的生殖发育过程训练学生解读图表的能力,培养学生综合运用知识,从多角度分析问题、解决问题的能力(2)难点:参观或参与家禽养殖活动的组织、开展与落实。(二)教学过程教学引入:齐读古诗,引入新课新课:问题:师:鸟是胎生还是卵生?认识几种鸟卵,这些鸟卵大小颜色差别很大,但

是结构确实一样的,鸟卵有哪些结构呢?以熟悉的鸡卵为例学习鸟卵结构思考:鸡蛋各部分分别有什么功能呢?1(卵壳、壳膜、卵白、卵黄分别有什么功能呢?)卵白和卵黄及系带各有什么功能?2卵的那一部分将来可以发育成雏鸡?所有鸡卵都能孵化出小鸡吗?3如何区分受精卵和未受精卵?新鲜的鸡卵是“活”

的吗?鸟卵为什么需要这么复杂的结构?这与它们所处的环境有什么关系?问题:鸟的发育过程一般要经历几个过程?学习活动:首先让学生分别在书本找出答案师生交流:老师最后对学生做出的介绍给予肯定,并且做出总结。总结:这节课学习了哪些内容?板书鸟的生殖和

发育一鸡卵的结构二鸟的生殖和发育过程

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