【文档说明】《第二节 先天性行为和学习行为 桑蚕的觅食行为》探究报告1-鲁科版生物八年级上册.doc，共(1)页，33.500 KB，由小喜鸽上传

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授课内容探究桑蚕的取食行为教学目标理解生物的先天性行为和学习行为、探究桑蚕的取食行为、培养学生的动手能力教学重、难点理解生物的先天性行为和学习行为，探究桑蚕的取食行为教学准备刚孵化的蚁蚕，桑树叶、菠菜叶、白菜叶、毛笔、

放大镜、培养皿探究过程一、提出问题桑蚕喜欢吃桑树叶，这一行为一出生就会吗？二、作出假设你作出的假设是：三、制定计划参考下面的探究思路制课探究计划。1、采卵（淘宝购买）2、孵化（保温箱孵化）3、将桑树叶、油菜叶、菠菜叶剪成大小相同的形状苦干块，将

桑叶、菠菜叶、白菜叶围成一圈，在叶片的中央用毛笔扫入20余只蚁蚕．看看蚁蚕取食哪种植物的叶片。制订出初步的探究计划后，通过小组讨论来检查自己的计划，对考虑不周之处进行修改。四、实施计划五、分析结果，得出结论：六、交流讨论１、实验中的变量是什么呢？２、白菜叶和菠菜叶的作用是什么？《

探究桑蚕的取食行为》探究报告