《第一节 发酵技术》导学案-济南版生物八年级下册

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《第一节 发酵技术》导学案-济南版生物八年级下册
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以下为本文档部分文字说明:

第七单元第一章生活中的生物技术第一节:发酵技术一、发酵技术这种运用微生物的发酵作用,对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法,就是发酵技术。生物学上,人们习惯把微生物的无氧呼吸称为发酵。工业生产上,则笼统地把一切依靠微生物生命活动

而实现的产品生产称为发酵。根据发酵生成的产物:可分为乳酸发酵,酒精发酵,抗生素发酵。二、乳酸发酵:好喝的酸奶是怎么制成的?探究制作酸奶需要的条件提出问题:用鲜奶制作酸奶时需要提供哪些必要的条件?作出假设:

。制订计划材料用具:新鲜牛奶、蔗糖、酸奶、烧杯、量筒、广口瓶、PH试纸等制作方案1、将新鲜牛奶倒入洁净烧杯中,加适量蔗糖(约占牛奶总量百分之十),加热煮沸4到5分钟;将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。2、当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇

匀。3、将烧杯中的奶平分到三个广口瓶中。1号和2号广口瓶盖上瓶盖,3号广口瓶不盖。4、将1号广口瓶放于0℃~5℃的环境中,2号和三号放于30℃~35℃的环境中。4到六小时后,观察瓶内奶的变化。实施计划根据所做假

设和制订的计划,选取相应的材料用具,完成实验。认真观察实验现象,并做好记录。得出结论表达交流1、为什么要清洗烧杯、广口瓶等实验器材,并进行加热处理?2、为何要在40℃左右时才加入酸奶呢?3、设置三个瓶子的作用是什么?4、哪只瓶中的牛奶变成了酸奶?这说明了什么?5、如果实验不

成功,请分析原因。三、酒精发酵“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。”考古资料表明,我国的酿酒业有悠久的发展历史。1、你知道哪些与酒有关的诗句?2、常见的酒有哪些种?它们是怎么制作出来的呢?尽管各种酒的原料和酿造工艺不同,但其生产过程的核心环节都离不开酵

母菌的发酵作用。酵母菌在无氧和适宜的温度下,将葡萄糖转化成酒精,因此酵母菌得发酵作用又称为酒精发酵。四、发酵技术的广泛应用你还知道生活中哪些方面用到了发酵呢?生活中又有哪些食品也是发酵的产物呢?五、拓展讨论:微生物与我们的关系微生物对我们人类有哪些好处,有哪些坏处?

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